Efectividad de la estrategia pedagógica "Mejores maestros, mejores estudiantes", en el desempeño profesional del maestro inclusivo y el nivel de logro de aprendizaje de los estudiantes inclusivos del nivel primario de la I.E. CEBE N°4 Refugio de esperanza de Pucallpa - Ucayali, 2011

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ricra Rojas, Silvia Roxana
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:español
Materias:
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