Uso, conocimiento y percepción de las redes sociales y la utilización de las abreviaturas no convencionales de los estudiantes del 4° y 5° años de secundaria de las IE "Héroes de San Juan" y "Gastón María" de la UGEL 01 San Juan de Miraflores 2011
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 035 | |a (Sirsi) a156151 | ||
| 040 | |a PE-LiUPU |b spa |c PE-LiUPU |e rda | ||
| 099 | |a TE 2 |b H82 2012 | ||
| 100 | 1 | |a Huarhua Calderón, Moisés Gabriel |e autor | |
| 245 | 1 | |a Uso, conocimiento y percepción de las redes sociales y la utilización de las abreviaturas no convencionales de los estudiantes del 4° y 5° años de secundaria de las IE "Héroes de San Juan" y "Gastón María" de la UGEL 01 San Juan de Miraflores 2011 / |c Moisés Gabriel Huarhua Calderón. | |
| 264 | 0 | |c 212. | |
| 300 | |a 93 hojas : |b ilustraciones; |c 28.5 cm | ||
| 336 | |a text |2 rdacontent | ||
| 337 | |a unmediated |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 502 | |a Tesis |b (Lic.) -- |c Universidad Peruana Unión, |d 2012. | ||
| 504 | |a Incluye referencias | ||
| 520 | 3 | |a La presente investigación es de tipo cuantitativo transversal, de diseño descriptivo, comparativo y explicativo, ya que observa al individuo encuestado, por un lado, y por otro lado se observa el; producto sobre lo que se encuesta y que es el estimulo de influencia en determinadas actividades de los individuos, se llevo a cabo con los alumnos de nivel secundaria de cuarto y quinto ano del colegio ''Gastón María'' y del colegio ''Héroe de San Juan'', septiembre de 2011 y diciembre de 2011, con el propósito de determinar la percepción, conocimiento y uso de las redes sociales y su influencia en las abreviaturas no convencionales. La muestra estuvo constituida por 80 estudiantes de cuarto y quinto ano del nivel secundario del colegio ''Gastón María'' y del colegio ''Héroe de San Juan'', quienes constituyeron el grupo experimental. Para la obtención de datos de información se aplicó un (cuestionario) para medir la influencia de las abreviaturas en los estudiantes. | |
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Ingeniería De Sistemas (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Ingeniería De Software (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Sistemas (Presencial) | ||
| 650 | 0 | 4 | |a Redes sociales |x Estudiantes de secundaria. |
| 596 | |a 1 | ||
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Tesis / Trabajo de investigación | ||
| 999 | |a TE 2 H82 2012 |w ALPHANUM |c 4778 |i T01274 |l CCODEBUL3 |m BUL |r 1 |s Y |t TESIS |u 2016-2-16 |x INGENIERIA |P P14 |o .STAFF. Tesis |d 4778 | ||
| 980 | |8 1 |g ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización | ||
| 952 | |0 No retirado |1 No perdido |2 Dewey Decimal Classification |4 No dañado |7 No disponible para préstamo |8 Colección de tesis |a Biblioteca Lima |b Biblioteca Lima |c Estante de tesis |d 2016-02-16 |l 0 |o TE 2 H82 2012 |p T01274 |r 2022-07-06 00:00:00 |t e1 |y Tesis / Trabajo de investigación |z Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. | ||