Estudio comparativo de los componentes curriculares de la Educación Religiosa Católica y Adventista en los Colegios Secundarios del Perú
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Resumen: | El papel de la educación es decisiva en el desarrollo de los pueblos, su finalidad es la formación integral de la personalidad humana; es decir, la formación en su dimensión: física, mental, social y espiritual. Las mismas que constituyen la estructura de la personalidad humana. Al realizar una descripción de la problemática actual de la educación peruana, se advierte con preocupación la falta de una formación moral religiosa. Aunque el sistema educativo actual plantea, en su aspecto teórico, una educación integral, en la práctica es predominantemente intelectualista. |
|---|---|
| Descripción Física: | 120 hojas 30 cm |
| Bibliografía: | Incluye referencias |