Estudio comparativo de los programas curriculares de matemática del 5to. Grado de Secundaria del Perú y Bolivia
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
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| Resumen: | El programa curricular es de suma importancia para el desarrollo educacional. En este trabajo de investigación se da a conocer la política educativa que adopta cada país, a su vez nos muestra la realidad educativa en que viven los profesores y alumnos del Perú y Bolivia. En las comparaciones de los programas curriculares existen semejanzas y diferencias las mas resaltantes son, en cuanto a contenidos, en todo caso es claro las ventajas y desventajas, por ejemplo los educadores de Bolivia solamente realizan sus estudios en la Normal Superior, sin poder especializarse en el mismo país, y si lo desean tienen que salir al extranjero y convalidar cursos para recién obtener su titulo de licenciatura, lo cual es dificultoso debido al nivel económico del docente. |
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| Descripción Física: | 146 hojas 30 cm |
| Bibliografía: | Incluye referencias |