Estudio exploratorio sobre la lectura de historietas en niños de 6to. Grado de Primaria
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
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| Resumen: | Las historietas constituyen un fenómeno sociológico con implicaciones ideológicas porque dentro de la comunicación de masas no se trata realmente de una comunicación en su sentido dialógico, dado que las posibilidades de respuestas el mensaje que tienen los receptores es casi nula con respecto a las posibilidades de acción de los transmisores. La lectura de las historietas por parte de los educandos del nivel primario produce una influencia nociva porque permite que sean manipulados ideológicamente que responden a intereses. |
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| Descripción Física: | 69 hojas 30 cm |
| Bibliografía: | Incluye referencias |