La motivación, la actitud hacia las ciencias, la ansiedad y las estrategias metacognitivas de lectura en el rendimiento de los estudiantes universitarios: un análisis longitudinal

Guardado en:
Autor principal: Vallejos Atalaya, María (autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:español
Materias:
Emociones y sentimientos > Rendimiento académico > Estudiantes universitarios > Tesis doctorales.
Psicología de la educación > Tesis doctorales.
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Biblioteca Lima

Número de Clasificación: TPS 4 V23 2012
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Notas:
  • Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1.

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