Autoestima y agresividad en estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Estatal "Pedro Adolfo Labarthe", Distrito la Victoria, UGEL 03 San Miguel 2015

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pariona Martínez, Magaly (autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:español
Materias:
Acceso en línea:Ver versión digital en el Repositorio Institucional UPeU
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MARC

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245 1 |a Autoestima y agresividad en estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Estatal "Pedro Adolfo Labarthe", Distrito la Victoria, UGEL 03 San Miguel 2015 /  |c Magaly Pariona Martínez. 
264 0 |c 2015. 
300 |a 142 hojas :   |b ilustraciones;  |c 30 cm 
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338 |a volume  |2 rdacarrier 
502 |a Tesis  |b (Mg.) --   |c Universidad Peruana Unión,  |d 2015. 
504 |a Incluye referencias 
520 3 |a El interés de la presente investigación es establecer la relación entre los factores emocionales - particularmente la autoestima - y la agresividad en estudiantes de quinto grado de educación primaria, describir cómo ha sido esta relación y qué dificultades se han presentado en dicha relación, con la finalidad de beneficiar al estudiante en los aspectos social, académico y familiar. Este es un estudio cuantitativo de tipo descriptivo, correlacional, para lo cual se recolectó información a los estudiantes de quinto grado de educación primaria a través de dos cuestionarios: Autoestima de los estudiantes y agresividad de los estudiantes; fueron aplicados a los participantes en la investigación, durante sus sesiones de clases. El diseño es no experimental transversal. La población de estudio fue igual a la muestra y estuvo constituida por los 166 estudiantes de quinto grado de educación primaria. Para realizar el procesamiento y análisis de datos se utilizó el programa SPSS 22.0, donde se determinó la relación significativa entre la autoestima y la agresividad en los estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución en mención. Esta relación se determinó aplicando el estadístico regresión lineal, concluyéndose: a) Existe una correlación positiva muy alta entre las dimensiones de variable autoestima y la agresividad física (R = 0,943). b) Existe una correlación positiva muy alta entre las dimensiones de variable autoestima y la agresividad verbal (R = 0,921). c) Existe una correlación positiva muy alta entre las dimensiones de variable autoestima y la agresividad psicológica (R = 0,893). d) Existe una correlación positiva muy alta entre las dimensiones de variable autoestima y la agresividad social (R = 0,901). e) Existe una correlación positiva muy alta entre las dimensiones de variable autoestima y la agresividad (R = 0,918). 
526 |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación 
526 |a Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial) 
526 |a Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial) 
526 |a Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial) 
526 |a Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial) 
526 |a Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial) 
526 |a Doctorado En Ingeniería De Sistemas (Presencial) 
526 |a Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Ingeniería De Software (Presencial) 
526 |a Bachiller en Ingeniería De Sistemas (Presencial) 
650 1 4 |a Autoestima  |x Estudiantes de primaria. 
596 |a 1 
856 4 1 |u https://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/171  |y Ver versión digital en el Repositorio Institucional UPeU 
942 |2 Dewey Decimal Classification  |c Tesis / Trabajo de investigación 
999 |a TE 3 P26 2015  |w ALPHANUM  |c 4608  |i T01880  |l CCODEBUL3  |m BUL  |r 1  |s Y  |t TESIS  |u 2016-1-25  |x POSGRADO  |P P57  |o .STAFF. Tesis  |d 4608 
980 |8 1  |g ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización 
952 |0 No retirado  |1 No perdido  |2 Dewey Decimal Classification  |4 No dañado  |7 No disponible para préstamo  |8 Colección de tesis  |a Biblioteca Lima  |b Biblioteca Lima  |c Estante de tesis  |d 2016-01-25  |l 0  |o TE 3 P26 2015  |p T01880  |r 2022-07-06 00:00:00  |t e1  |y Tesis / Trabajo de investigación  |z Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1.