Investigaciones e innovaciones en apoyo a la calidad de la educación universitaria del Perú
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Lima :
Asamblea Nacional de Rectores,
2007.
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a22000004i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-LiUPU | ||
| 005 | 20260715215310.0 | ||
| 008 | 150706s2007 pe a r 000 0 spa d | ||
| 035 | |a (Sirsi) a49454 | ||
| 040 | |a PE-LiUPU |b spa |c PE-LiUPU |e rda | ||
| 049 | |a PRUA | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 378.0785 |b P53 |2 21 |
| 082 | 0 | 4 | |a 370.72 |b P53 |2 21 |
| 100 | 1 | |a Picón Espinoza, César, |e autor. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Investigaciones e innovaciones en apoyo a la calidad de la educación universitaria del Perú / |c César Picón Espinoza. |
| 264 | 1 | |a Lima : |b Asamblea Nacional de Rectores, |c 2007. | |
| 300 | |a 376 páginas : |b ilustraciones ; |c 20 cm. | ||
| 336 | |a text |2 rdacontent | ||
| 337 | |a unmediated |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 505 | 0 | |a Núcleo temático I -- Los organizadores gráficos: Técnicas para la enseñanza y el aprendizaje.-Accion como herramienta de Reflexion del quehacer pedagogico en las Practicas Pre-Profesionales -- Organizadores "LAN-SIC" -- Las habilidades de pensamiento en la compresión de textos de los estudiantes de educación -- Eficiencia de los proyectos en química del área de ciencia, tecnología y ambiente sobre el aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del tercer grado de educación secundaria -- Optimización de la eficiencia del trabajo en equipo a través de la creación y uso de mapas de inteligencias múltiples -- Una propuesta innovadora para el postgrado: La maestría semipresencial -- Núcleo temático II -- Calidad de la educación y desarrollo regional -- Una facultad para promover innovaciones en la educación -- La licenciatura en educación en la modalidad a distancia sistema virtual -- Propuesta y aplicación del modelo "Garcilaso siglo XXI" -- Aprendizaje compartido y colaborativo -- Los congresos académicos como complemento de la educación integral y agentes instituciones de cambio en el Perú -- El cine y su dimensión formativa: Cine - Forum -- Cuentos que enseñan: Comprensión de lectura, desarrollo de la creatividad y práctica de valores -- Innovaciones metodológicas para la comprensión lectora. | |
| 541 | |g 001-00003175; | ||
| 650 | 0 | 4 | |a Educación superior |v Investigaciones |z Perú. |
| 910 | |b jv |c ng |d 20110405 | ||
| 910 | |b tqv |c aic |d 20161212 | ||
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Libro | ||
| 994 | |a C0 |b PEPRU | ||
| 596 | |a 1 2 3 | ||
| 999 | |a 378.007 A78 2007 |w DEWEY |c 44303 |i FT02020 |f 2022-8-24 |g 2 |l GEN |m BUT |p 12.00 |r 0 |s Y |t BK |u 2016-2-2 |x BIBLIOTECA |z UNKNOWN |0 DONACION |o .STAFF. Colección General |d 44303 | ||
| 952 | |0 No retirado |1 No perdido |2 Dewey Decimal Classification |4 No dañado |7 Disponible para préstamo |8 Colección General |a Biblioteca Tarapoto |b Biblioteca Tarapoto |c Sala principal |d 2016-02-02 |e DONACION |i 2 |l 0 |o 378.007 A78 2007 |p FT02020 |r 2024-03-04 00:00:00 |t 1 |y Libro | ||