Problemas médicos en el aula El papel del profesor en su diagnostico y tratamiento

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Haslam Robert H. A. (autor.)
Otros Autores: Haslam, Robert H. A. (Conductor), Valletutti, Peter J. (Conductor), Sancho Gonzalo, María Henar (traducido.)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: España : Santillana, ©1980.
Colección:Aula XXI; 21
Materias:
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Tabla de Contenidos:
  • Papel del profesor en el diagnostico y tratamiento de los escolares con problemas médicos
  • Implicaciones educativos de los trastornos visuales
  • Toma de conciencia por el profesor de os trastornos del oido del niño
  • El profesor frente a algunos trastornos neurologicos frecuentes en la infancia
  • Trastornos endocrinos mas inportantes en la infancia
  • El niño cpn una enfermedad crónica
  • El profesor frente al consumo de drogas de la escuela
  • Paralisis cerebral y sus disfunciones asociados
  • Problemas ortopedicos en el aula
  • La influencia de los mecanismos genéticos en las deficiencias infantiles
  • El retraso mental
  • Evaluación, control y organización de las clases para los niños retrasados mentales
  • Disfuncion cerebral minima
  • Toma de conciencia por parte del profesor.