Evaluación y acreditación universitaria
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| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Lima, Perú :
Asamblea Nacioanl de Rectores,
2005.
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 264 | 1 | |a Lima, Perú : |b Asamblea Nacioanl de Rectores, |c 2005. | |
| 300 | |a 323 páginas : |b ilustraciones ; |c 24 cm | ||
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| 504 | |a Bibliografía al final de cada capítulo. | ||
| 505 | 0 | |a Acreditación de posgrados en la república Argentina -- La compleja dinámica de la iniquidad en la educación superior en América Latina y el Caribe -- Algunas consideraciones en torno al proceso de evaluación y acreditación de las facultades de estomatología del Perú -- La nueva universidad cubana en su camino hacia la excelencia académica -- El sistema de aseguramiento de la calidad en Colombia -- Como evaluar un currículum -- Gestión del cambio curricular en la educación universitaria -- Conformando un sistema curricular en la universidad -- Los límites de la autonomía -- Hacia una metafísica de la experiencia -- Fundamentos conceptuales de la gobernabilidad en el mundo global -- Nuestra identidad y Ricardo Palma -- El Amazonas garcilasino -- La sublevación campesina de 1885 y el Amauta atusparia de Ernesto Reyna -- La Personalidad del educador y las funciones tutoriales -- Cognición y lenguaje -- El inglés global como herramienta para enfrentar el colonialismo cultural -- La vida, el pan, la paz y la libertad son los grandes desafíos actuales de la humanidad. | |
| 650 | 0 | 4 | |a Universidades |x Aspectos legales |z PERU. |
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