Educación para la conclusión o educación sin exclusiones

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Echeita Sarrionandia Gerardo
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Bogotá, Colombia Ediciones de la U 2014
Edición:Primera edición
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MARC

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504 |a Bibliografía en páginas:167-178 
505 |a Prólogo – Introducción -- La “Educación Especial” a examen: definiciones y respuestas -- La “Educación Especial”, un ámbito que se resiste a cambiar -- ¿Por qué hablamos de Educación Inclusiva? La inclusión educativa como prevención para la exclusión social -- Educación de calidad para todos. Ámbitos de intervención y competencias del profesorado para un desempeño profesional complejo -- Explorando la nueva perspectiva: propuestas e instrumentos para una investigación colaborativa – Bibliografía.  
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