Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes del 1° año de la E.A.P. de Psicología de la Universidad Peruana Unión - Lima, 2012
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
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| Etiquetas: |
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MARC
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| 035 | |a (Sirsi) a155097 | ||
| 040 | |a PE-LiUPU |b spa |c PE-LiUPU |e rda | ||
| 099 | |a TPS 2 |b G79 2013 | ||
| 100 | 1 | |a Grados Portocarrero, Juan Carlos |a utor | |
| 245 | 1 | |a Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes del 1° año de la E.A.P. de Psicología de la Universidad Peruana Unión - Lima, 2012 / |c Juan Carlos Grados Portocarrero. | |
| 264 | 0 | |c 2013. | |
| 300 | |a 94 hojas : |b ilustraciones; |c 30 cm | ||
| 336 | |a text |2 rdacontent | ||
| 337 | |a unmediated |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 502 | |a Tesis |b (Lic.) -- |c Universidad Peruana Unión, |d 2013. | ||
| 504 | |a Incluye referencias | ||
| 520 | 3 | |a La presente investigación es el resultado de un estudio realizado con los estudiantes del primer año de la E.A.P. de Psicología de la Universidad Peruana Unión, Lima. El tipo de investigación fue no experimental de tipo descriptivo-correlacional. -Se utilizó el inventario de hábitos de estudio CAMS 85 muy difundido en el medio por ser un instrumento confiable y validado en la ciudad de Lima, cuyo propósito es medir e identificar la calidad de hábitos de estudio que poseen los estudiantes de los primeros años de universidad. -Los resultados de la presente investigación muestran que existe una relación estadísticamente significativa entre hábitos de estudio y el rendimiento académico. | |
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Ingeniería De Sistemas (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Ingeniería De Software (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Sistemas (Presencial) | ||
| 650 | 0 | 4 | |a Universitarios |x Métodos de estudio |x Rendimiento académico. |
| 596 | |a 1 | ||
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Tesis / Trabajo de investigación | ||
| 999 | |a TPS 2 G79 2013 |w ALPHANUM |c 4138 |i T01367 |l CCODEBUL3 |m BUL |r 1 |s Y |t TESIS |u 2015-10-29 |x SALUD |P P33 |o .STAFF. Tesis |d 4138 | ||
| 980 | |8 1 |g ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización | ||
| 952 | |0 No retirado |1 No perdido |2 Dewey Decimal Classification |4 No dañado |7 No disponible para préstamo |8 Colección de tesis |a Biblioteca Lima |b Biblioteca Lima |c Estante de tesis |d 2015-10-29 |l 0 |o TPS 2 G79 2013 |p T01367 |r 2022-07-06 00:00:00 |t e1 |y Tesis / Trabajo de investigación |z Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. | ||