Aprendiendo juntos : un diseño del aprendizaje activo / Paul Roeders ; [traducido por Hanneke Otten, Rosamaria Carhuapoma y Loretta van Iterson]
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Lima :
Alfaomega,
2005.
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| Colección: | Colección para educadores ;
10 |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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Tabla de Contenidos:
- UNA VISIÓN DIFERENTE SOBRE LA ENSEÑANZA: Objetivos primarios en la educación
- Enseñar y aprender como procesos holísticos
- Acerca de la biología del aprendizaje
- La enseñanza como orientación de alumnos
- Relaciones de apoyo entre los alumnos: una necesidad
- Enseñanza orientada al alumno: ¿para quién se adecua? CAMBIOS EN LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR: La organización escolar y la implementación de las metodologías cooperativas
- Enseñanza orientada al alumno y la organización escolar. LAS METODOLOGIAS EN LA PRACTICA. Metodología pedagógica l: el tándem
- Metodología pedagógica 2: trabajo en equipo
- Metodología pedagógica 3: el rompecabezas
- Metodología pedagógica 4: la discusión controversial
- Metodología pedagógica 5: proyecto en grupo. EXPERIENCIAS OBTENIDAS EN LA ENSEÑANZA ORIENTADA AL ALUMNO. Balance de un proyecto piloto piloto.