Actitud científica y actitud hacia la conservación ambiental de los estudiantes del quinto año de educación secundaria, en las instituciones educativas adventistas de la ciudad de Juliaca, 2014

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mamani Cachicatari, Germán (autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:español
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MARC

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100 1 |a Mamani Cachicatari, Germán  |e autor 
245 1 |a Actitud científica y actitud hacia la conservación ambiental de los estudiantes del quinto año de educación secundaria, en las instituciones educativas adventistas de la ciudad de Juliaca, 2014 /  |c Germán Mamani Cachicatari. 
264 0 |c 2014. 
300 |a 83 hojas :   |b ilustraciones;  |c 30 cm 
336 |a text  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |2 rdamedia 
338 |a volume  |2 rdacarrier 
502 |a Tesis  |b (Mg.) --   |c Universidad Peruana Unión,  |d 2014. 
504 |a Incluye lista de referencias 
520 3 |a El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre la actitud científica y las actitudes hacia la conservación ambiental en estudiantes del quinto grado de educación secundaria de las instituciones educativas adventistas de la ciudad de Juliaca, matriculados en el período académico 2014. La investigación pertenece al diseño no experimental transeccional correspondiente al tipo descriptivo correlacional, la población estuvo conformada por 85 estudiantes de las Instituciones Educativas Adventista Belén y Americana, se usó el inventario de actitudes hacia la conservación del medio ambiente de Yarlequé (2004) conformado por 37 ítems, distribuidos en tres dimensiones (cognitivo, reactivo y afectivo) y el inventario de actitudes relacionadas con la ciencia conformado por 50 ítems. Los resultados indican que la mayoría de los estudiantes presentan una actitud científica de indiferencia y una actitud hacia la conservación ambiental de neutralidad, y correlaciones directas y significativas entre la actitud científica y las actitudes hacia la conservación ambiental (sig=.000), así como con las dimensiones cognitiva (sig=.000), afectiva (sig=.0009) y reactiva (sig=.000). 
526 |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación 
526 |a Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial) 
526 |a Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial) 
526 |a Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial) 
526 |a Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial) 
526 |a Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial) 
526 |a Doctorado En Ingeniería De Sistemas (Presencial) 
526 |a Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Ingeniería De Software (Presencial) 
526 |a Bachiller en Ingeniería De Sistemas (Presencial) 
650 0 4 |a Medio ambiente  |x Protección (Educación secundaria)  |v Tesis. 
596 |a 1 
942 |2 Dewey Decimal Classification  |c Tesis / Trabajo de investigación 
999 |a TE 3 M22 2014  |w ALPHANUM  |c 3986  |i T01594  |d 3986  |l CCODEBUL3  |m BUL  |q 1  |r 1  |s Y  |t TESIS  |u 2015-10-14  |x POSGRADO  |P P57  |o .STAFF. Tesis 
980 |8 1  |g ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización 
952 |0 No retirado  |1 No perdido  |2 Dewey Decimal Classification  |4 No dañado  |7 No disponible para préstamo  |8 Colección de tesis  |a Biblioteca Lima  |b Biblioteca Lima  |c Estante de tesis  |d 2015-10-14  |l 0  |o TE 3 M22 2014  |p T01594  |r 2018-07-10 00:00:00  |t e1  |y Tesis / Trabajo de investigación  |z Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1.