Las pantallas y el cerebro emocional
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Barcelona
Editorial Gedisa,
2014.
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Ferrés, Joan, |d 1947- |e autor. | |
| 245 | 1 | 4 | |a Las pantallas y el cerebro emocional / |c Ferrés, Joan. |
| 264 | 1 | |a Barcelona |b Editorial Gedisa, |c 2014. | |
| 300 | |a 254 páginas : |b ilustraciones ; |c 24 centímetros | ||
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| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a Bibliografía : páginas 243-254. | ||
| 505 | 0 | |a LA METÁFORA DEL ICEBERG 1. Pantallas y emociones -- El poder de las emociones -- LA METÁFORA DE LA CENTRAL ENERGÉTICA 2. La dimensión movilizadora de las emociones -- LA METÁFORA DEL CONTAGIO 3. La dimensión cognitiva de las emociones -- El poder de las pantallas LA METÁFORA DE LAS REDES 4. Pantallas y emociones en la cultura de la convergencia -- LA METÁFORA DE LA CONTAMINACIÓN 5. Pantallas y emociones enla cultura de la hibridación -- LA METÁFORA DEL ESPEJO 6. Pantallas y emociones en la cultura de la simulación -- LA METÁFORA DE LA GASOLINA 7. Pantallas y emociones en la cultura participativa -- El poder de la educación mediatica LA METÁFORA DE LA CONCILIACIÓN8. Criterios para la educación mediática -- Propuesta metodológica para el análisis de relatos audiovisuales. | |
| 541 | |g F002-00000301; | ||
| 650 | 1 | 7 | |a Alfabetización en medios de comunicación social. |2 embne |
| 650 | 2 | 7 | |a Inteligencia emocional. |2 embne |
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| 952 | |0 No retirado |1 No perdido |2 Dewey Decimal Classification |4 No dañado |7 Disponible para préstamo |8 Colección General |a Biblioteca Juliaca |b Biblioteca Juliaca |c Sala principal |d 2018-08-28 |e COMPRA |i 3 |l 0 |o 159.942 F43 2014 |p FJ11623 |r 2018-11-13 00:00:00 |t 1 |y Libro | ||