Influencia de la inteligencia emocional en el rendimiento académico en el área de comunicación, de alumnos de secundaría de la Institución Educativa San Ramón de Cajamarca

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vera Leyva, Gasdali (autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:español
Materias:
Acceso en línea:Ver versión digital en el Repositorio Institucional UPeU
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MARC

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300 |a 141 hojas   |c 31 cm 
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502 |a Tesis  |b (Mg.) --   |c Universidad Peruana Unión,  |d 2009. 
504 |a Incluye referencias 
520 3 |a Según las estadísticas de nuestro país, acerca del rendimiento académico, nos muestra un nivel muy bajo. Igualmente, los datos aportados por la UNESCO en un estudio comparativo para alumnos del tercer y cuarto grado de primaria en trece países latinoamericanos en 1997 evidencian este bajo desempeño académico, especialmente en las áreas de lenguaje y matemáticas, todo esto debido a diversos factores, entre las cuales está la inteligencia emocional 
526 |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación 
526 |a Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial) 
526 |a Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial) 
526 |a Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial) 
526 |a Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial) 
526 |a Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial) 
526 |a Doctorado En Ingeniería De Sistemas (Presencial) 
526 |a Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Ingeniería De Software (Presencial) 
526 |a Bachiller en Ingeniería De Sistemas (Presencial) 
650 0 4 |a Inteligencia emocional  |x Rendimiento académico. 
596 |a 1 
856 4 1 |u https://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/342  |y Ver versión digital en el Repositorio Institucional UPeU 
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