Relación entre creatividad y autoestima de los alumnos del primer año de educación secundaria de los planteles de aplicación Guaman Poma da Ayala
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 008 | 150930s2008 pe grm 000 0 spa d | ||
| 035 | |a (Sirsi) a154698 | ||
| 040 | |a PE-LiUPU |b spa |c PE-LiUPU |e rda | ||
| 099 | |a TE 3 R72 2008 | ||
| 100 | 1 | |a Roca Gonzáles Antonia |e autor | |
| 245 | 1 | |a Relación entre creatividad y autoestima de los alumnos del primer año de educación secundaria de los planteles de aplicación Guaman Poma da Ayala / |c Antonia Roca Gonzáles. | |
| 264 | 0 | |c 2008. | |
| 300 | |a 79 hojas |c 30 cm | ||
| 336 | |a text |2 rdacontent | ||
| 337 | |a unmediated |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 502 | |a Tesis |b (Mg.) -- |c Universidad Peruana Unión, |d 2008. | ||
| 504 | |a Incluye referencias | ||
| 520 | 3 | |a La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre autoestima y creatividad en los alumnos del primer año de educación secundaria de los Planteles de Aplicación "Guamán Poma de Ayala". El tipo de investigación es correlacional. El diseño es no experimental y transversal. La población fue de 60 (100por ciento) alumnos del primer año de Educación Secundaria de los Planteles de Aplicación "Guamán Poma de Ayala". La técnica de recolección de datos fue la encuesta y los instrumentos, la prueba para evaluar indicadores básicos de creatividad EIBC-R e Inventario de Autoestima de Copersmith. Para el análisis de datos se empleó el Coeficiente de Correlación de Pearson. | |
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Ingeniería De Sistemas (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Ingeniería De Software (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Sistemas (Presencial) | ||
| 650 | 0 | 4 | |a Creatividad |x Autoestima. |
| 596 | |a 1 | ||
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Tesis / Trabajo de investigación | ||
| 999 | |a TE 3 R72 2008 |w ALPHANUM |c 3869 |i T01134 |l CCODEBUL3 |m BUL |r 1 |s Y |t TESIS |u 2015-9-30 |x POSGRADO |P P57 |o .STAFF. Tesis |d 3869 | ||
| 999 | |a TE 3 R72 2008 |w ALPHANUM |c 2 |i T01695 |l CCODEBUL3 |m BUL |r 1 |s Y |t TESIS |u 2015-9-30 |x POSGRADO |P P57 |o .STAFF. Tesis | ||
| 980 | |8 1 |g ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización | ||
| 952 | |0 No retirado |1 No perdido |2 Dewey Decimal Classification |4 No dañado |7 No disponible para préstamo |8 Colección de tesis |a Biblioteca Lima |b Biblioteca Lima |c Estante de tesis |d 2015-09-30 |l 0 |o TE 3 R72 2008 |p T01134 |r 2022-07-06 00:00:00 |t e1 |y Tesis / Trabajo de investigación |z Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. | ||
| 952 | |0 No retirado |1 No perdido |2 Dewey Decimal Classification |4 No dañado |7 No disponible para préstamo |8 Colección de tesis |a Biblioteca Lima |b Biblioteca Lima |c Estante de tesis |d 2015-09-30 |l 0 |o TE 3 R72 2008 |p T01695 |r 2022-07-06 00:00:00 |t e2 |y Tesis / Trabajo de investigación | ||