Funcionamiento familiar y agresividad en alumnos del V ciclo de Educación Básica Regular de la Institución Educativa Estatal N° 106 Abraham Valdelomar de Santa Anita

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quispe Ricaldi, Victor Hugo (autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:español
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Descripción
Resumen:La presente investigación denominada funcionamiento familiar y agresividad en alumnos del V ciclo de Educación Básica Regular de la Institución Educativa N° 106 Abraham Valdelomar de Santa Anita, es un trabajo de investigación de tipo descriptivo correlacional realizado el año 2010, con el objetivo principal de determinar la intensidad de relación de asociación negativa que existe entre las variables: funcionamiento familiar y agresividad. Los objetivos específicos son: determinar la relación de asociación negativa entre las dimensiones de la variable predictora funcionamiento familiar: cohesión familiar, adaptabilidad familiar con la variable criterio agresividad: agresión física, agresión verbal, ira y hostilidad. Asimismo describir las variables demográficas: grados , secciones, edad, sexo y condición socioeconómica.
Descripción Física:164 hojas 30 cm
Bibliografía:Incluye referencias