Modelo EFQM-IFA de evaluación de la gestión de calidad educativa y de la integración fe y aprendizaje en las Instituciones Educativas Adventistas

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morán Condezo, Josué Arturo (autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:español
Materias:
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Descripción
Resumen:El presente trabajo de investigación es exploratoria-descriptiva y pertenece al área de las Ciencias de la Educación en la disciplina de organización educativa. El objetivo es contribuir en la eficiencia de las Instituciones Educativas Adventista (IEA) proponiendo el modelo denominado EFQ-IFA, que permite evaluar la calidad de la gestión de las mismas considerando la integración Fe y Aprendizaje. Este modelo permitirá que las IEA puedan realizar una autoevaluación que ayudara a mejorar las estrategias y lineamientos necesarios para alcanzar mejores niveles de calidad en los procesos y logros al final de cada año lectivo.
Descripción Física:181 hojas 31 cm
Bibliografía:Incluye referencias