Relación entre la conducta parental y el rendimiento académico en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa "César Vallejo" de Iquitos, 2010

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gonzáles Reátegui, Grace Soraya (autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:español
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Descripción
Resumen:El objetivo de esta investigación fue determinar la relación que existe entre la conducta parental y el rendimiento académico de 60 estudiantes del nivel secundario de la I.E Cesar Vallejo de Iquitos, quienes fueron seleccionados mediante el muestreo estratificado y aleatorio simple. Se utilizo el método cuantitativo con diseño correlacionar simple. La conducta parental se midió con la escala EMBU-89 y el rendimiento académico se obtuvo de los registros de notas.
Descripción Física:117 hojas 30 cm
Bibliografía:Incluye referencias