Renovar la enseñanza de las ciencias importacia de las teorías y su desarrollo

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Duschl, Richard A. (autor.)
Otros Autores: Rubio, Ana Ma (traductor.)
Formato: Libro
Lenguaje:español
inglés
Publicado: Madrid : Narcea, 1997.
Edición:No Tiene.
Colección:Educación hoy.
Materias:
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MARC

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250 |a No Tiene. 
264 1 |a Madrid :  |b Narcea,  |c 1997. 
300 |a 149 páginas :  |b ilustraciones ;  |c 22 centímetros. 
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490 1 |a Educación hoy. 
500 |a Traducción de: Reestructuring science education. The importance of theories and their development. 
504 |a Bibliografía : página 145-149. 
505 0 |a Fundamentos de la enseñanza de las ciencias -- Reformulación de la enseñanza de las ciencias -- El status de las teorías en la enseñanza de las ciencias -- La reestructuración de las teorías científicas -- El aprendizaje como proceso de reestructuración -- Química y física, aplicación de los esquemas de desarrollo del conocimiento -- Ciencias de vida y de la tierra. Aplicación de los esquemas de desarrollo del conocimiento. 
650 4 |a Ciencia  |x Estudio y enseñanza.  |9 1922 
650 4 |a Planificación curricular.  |9 400 
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