Didáctica de las ciencias sociales para la Educación Primaria
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| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid :
Pirámide,
D.L. 2010.
|
| Edición: | Edición desconocida. |
| Colección: | Colección Psicología. Sección Pedagogía
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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| 250 | |a Edición desconocida. | ||
| 264 | 1 | |a Madrid : |b Pirámide, |c D.L. 2010. | |
| 300 | |a 182 páginas : |b ilustraciones ; |c 24 centímetros. | ||
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| 490 | 0 | |a Colección Psicología. Sección Pedagogía | |
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas. | ||
| 505 | 0 | |a El área de conocimiento del medio, natural, social y cultural en el currículo de educación primaria -- Programación y evaluación -- Valor educativo del estudio del conocimiento del medio natural, social y cultural -- Orientaciones metodológicas motivadoras para alumnos de educación primaria, según sus características físicas, intelectuales y psicológicas -- El tiempo y el espacio -- La obsevación -- Los mapas conceptuales -- El juego y el jueguete -- La dramatización -- La prensa y los comentarios de texto -- Los medios audiovisuales -- Origen y organización de una salida fuera del aula. Salidas que podemos realizar, dentro de la localidad donde esté situado el colegio: Investigación del entorno -- Salidas y visitas culturales -- Fiestas y tradiciones. | |
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