Niños excepcionales una introducción a la educación especial

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Heward, William L., 1949- (autor.)
Otros Autores: Espinosa Bayal, Ma. Ángeles (traductor, revisor.), Jockl, Alejandro (traductor.)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Madrid: Pearson Educación, 1998.
Edición:5ta. edición.
Materias:
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Tabla de Contenidos:
  • Las claves de la educación especial
  • La planificación y puesta en marcha de los servicios de educación especial
  • La educación especial en una sociedad cultural y lingüísticamente diversa
  • Los alumnos en retraso mental
  • Los alumnos con trastornos de aprendizaje
  • Los alumnos con trastornos emocionales y de conducta
  • Los alumnos con trastornos de la comunicación
  • Los alumnos con sordera o con deficit auditivo
  • Los alumnos ciegos o con déficit visual
  • Los alumnos con trastornos físicos y de salud
  • Los alumnos con discapacidades graves
  • Los alumnos superdotados, por Richard D. Howell, William L. Heward y Raymond H. Swassing
  • El trabajo con los padres y familias
  • La educación especial en la primera infancia
  • La Transición a la vida adulta.