Enseñanza programada en la educación activa
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
México :
Pax-Mexico,
1974.
|
| Edición: | Primera edición. |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 250 | |a Primera edición. | ||
| 264 | 1 | |a México : |b Pax-Mexico, |c 1974. | |
| 300 | |a 110 páginas : |b ilustraciones ; |c 21 centímetros. | ||
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| 504 | |a Bibliografía : página 109-110. | ||
| 505 | 0 | |a Observaciones sobre la educación -- Conceptos introductorios -- El Principio del refuerzo -- La forma de un programa -- Preparación de programas -- Clasificación de la conducta -- Análisis de la materia -- Enfocar la atención -- Características de los cuadros -- Variables de la programación -- Equivocaciones en la construcción de cuadros -- Interferencia al procesar información -- Consideraciones prácticas -- Verdades educativas. | |
| 650 | 4 | |a Enseñanza programada. | |
| 650 | 4 | |a Enseñanza. | |
| 650 | 4 | |a Métodos Activos. | |
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