La investigación educativa como herramienta de formación del profesorado reflexión y experiencias de investigación educativa
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Barcelona :
Graó,
2004.
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| Edición: | 2a edición. |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Imbernón, F., |e coordinador. | |
| 245 | 0 | 3 | |a La investigación educativa como herramienta de formación del profesorado : |b reflexión y experiencias de investigación educativa / |c F. Imbernón (coordinador) [y otros siete]. |
| 250 | |a 2a edición. | ||
| 264 | 1 | |a Barcelona : |b Graó, |c 2004. | |
| 300 | |a 185 páginas : |b ilustraciones ; |c 24 centímetros. | ||
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| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas. | ||
| 505 | 0 | |a Introducción -- La investigación educativa y la formación del profesorado -- Investigación - acción en la enseñanza secundaria -- Experiencia autoformativa en la clase de ética -- El asesor en la escuela: una mirada interpretativa a la construcción de su rol como formador del profesorado -- Un estudio de casos sobre el crecimiento personal del profesorado -- Una investigación sobre la evaluación dialógica en la educación -- ¿Cómo plantear un proceso de investigación - formación en el que participan distintas culturas?. | |
| 650 | 4 | |a Formación profesional del personal docente |v estudios y conferencias. | |
| 650 | 4 | |a Investigación educativa |v estudios y conferencias. | |
| 700 | 1 | |a Imbernón, Francisco, |e coordinador. | |
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