Orientación educativa en Educación Primaria doce meses, doce casos
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid :
Pirámide,
2013.
|
| Edición: | Primera edición. |
| Colección: | Psicología. Pedagogía y didáctica
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 490 | 1 | |a Psicología. Pedagogía y didáctica | |
| 504 | |a Incluye referencia bibliográfica. | ||
| 505 | 0 | |a ¿Orienta qué? ¿Quiénes orientan? -- Porque, además de maestro, soy tutor... -- ¡Señor! ¿Dónde están los juguetes? -- Por la presente, les cito para la reunión que tendrá lugar...-- ¿Qué le pasa a Jaime? Una perspectiva colaborativa de la tutoría -- Aprender, jugar, hacre amigos... hablar en otro idioma -- ¿Qué dices? No sé qué idioma hablas -- ¡Buenos días, seño... -- ¿Quién se atreve con la igualdad efectiva de niñas y niños en la escuela? -- ¿A qué curso voy el año que viene? -- ¡Ya están aquí las pruebas! ¿Cómo saldrán este año? -- ¡Recordad!, esta tarde tenemos sesión de evaluación... Nosvemos a las 16:00 en la biblioteca. | |
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