Autoconcepto y conducta disciplinaria en los alumnos del nivel secundario de la Institucion Educativa Adventista Miraflores

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alfaro Vásquez, Rosa María (autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:español
Materias:
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Descripción
Resumen:La investigación tiene por objetivo determinar el grado de correlación entre el auto concepto y la conducta disciplinaria. La población estuvo conformada por estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Adventista Miraflores, el tipo de muestreo fue pro balístico aleatorio estratificado y comprende a 210 alumnos. El diseño es no experimental de tipo descriptivo correlacionar. Se utilizo como instrumentos la escala de auto concepto AF5 de García y Musita, contiene cinco dimensiones: auto concepto académico, social, familiar, emocional, y físico determinándose la confiabilidad a través del análisis factorial exploratorio AFE.
Descripción Física:120 hojas 31 cm
Bibliografía:Incluye referencias