Comprender y evaluar la creatividad un recurso para mejorar la calidad de la enseñanza
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Torre, Saturnino de la, |e coordinador. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Comprender y evaluar la creatividad : |b un recurso para mejorar la calidad de la enseñanza / |c Saturnino de la Torre, Verónica Violant. |
| 264 | |a Archidona : |b Aljibe, |c 2006. | ||
| 300 | |a 607 páginas : |b ilustraciones ; |c 24 centímetros. | ||
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| 337 | |a unmediated |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas. | ||
| 505 | 0 | |g Volumen 1. |A PROXIMANCIONES TEÓRICAS A LA CREATIVIDAD -- APROXIMACION A LA CREATIVIDAD DESDE EL PENSAMIENTO COMPLEJO -- REFERENTES BÁSICOS DE LA CREATIVIDAD -- LA CREATIVIDAD ATENDIENDO A LA EDAD Y DESARROLLO DEL SUJETO -- LA CREATIVIDAD EN SUS MANIFESTACIONES. ÁMBITO O ÁREAS DE CONOCIMIENTOS -- VI LA CREATIVIDAD EN SU EXPRESIÓN CURRICULAR Y EXTRACURRICULAR -- CONDICIONANTES Y ASPECTOS DIFERENCIALES DE LA CREATIVIDAD. | |
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| 650 | 7 | |a Creatividad. |2 embne | |
| 650 | 0 | 4 | |a Creatividad (Educación) |
| 650 | 0 | 4 | |a Creatividad en los niños. |
| 650 | 0 | 4 | |a Creatividad |x Evaluación. |
| 700 | 1 | |a Violant, Verónica., |e coordinador. | |
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