Currículo y ciclos propedéuticos desde la socioformación hacia un sistema educativo flexible y sistémico
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
México :
Trillas,
2014.
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| Edición: | Primera edición. |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 250 | |a Primera edición. | ||
| 264 | 1 | |a México : |b Trillas, |c 2014. | |
| 300 | |a 154 páginas : |b ilustraciones ; |c 23 centímetros. | ||
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| 504 | |a Bibliografía : Término de cada capítulo. | ||
| 505 | 0 | |a Noción de ciclos propedéuticos -- Categorización de los ciclos propedéuticos -- Características centrales de los ciclos propedéuticos -- Diferencias entre los ciclos propedéuticos y otros conceptos cercanos -- Vinculación de los ciclos propedéuticos -- Metodología de construcción de un programa por ciclos propedéuticos -- Tipos de ciclos propedéuticos -- Ejemplificación de ciclos propedéuticos. | |
| 541 | |g 0020-0000825; | ||
| 650 | 1 | 4 | |a Educación |x Currículo. |
| 650 | 2 | 4 | |a Educación basada en competencias. |
| 650 | 2 | 4 | |a Planificación curricular. |9 400 |
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