Administración de conocimiento y dasarrollo basado en conocimiento redes e innovación
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Colección: | Comunidad Iberoamericana de Sistemas del Conocimiento
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 100 | |a Martínez Sáchez, América, |e autor. | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Administración de conocimiento y dasarrollo basado en conocimiento : |b redes e innovación / |c América Martínez Sáchez, Martha Corrales Estrada. |
| 264 | |a México, : |b Cengage, Learning, |c 2010. | ||
| 300 | |a xxi, 351 páginas : |b ilustraciones ; |c 25 centímetros. | ||
| 336 | |a text |2 rdacontent | ||
| 337 | |a unmediated |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Comunidad Iberoamericana de Sistemas del Conocimiento | |
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas. | ||
| 505 | |a Generación de valor con base en conocimiento -- Los procesos de destrucción creativa en las organizaciones de la Tercera Ola: un modelo conceptual y práctico para encarar el desarrollo organizacional -- Rol estratégico de la universidad en la construcción de conocimiento para el entorno global -- Conocimiento y capital intelectual de adquisición de conocimiento y capital intelectual-- Identificación de los activos intangibles del capital intelectual en situación de crisis económica -- Métricas de desarrollo basado en conocimiento -- Capital de inteligencia -- La dinámica cognitiva de los procesos de análisis en la actividad de inteligencia estratégica -- Indicadores de éxito y fracaso en agrupaciones productivas locales (clusters): el caso del sector metal-mecánico automotriz de la Sierra Gaucha, Brasil-- La gestión del capital humano en el contexto de la complejidad -- La identidad como motor para el aprendizaje organizacional -- Organizaciones que aprenden: guía de referencia para promover comunicaciones de práctica -- Capitalización del conocimiento colectivo en la organización: método de prácticas de valor -- E-learning 2.0: más que la Web 2.0 al servicio del aprendizaje -- Tecnología libra como protagonista para la gestión de la innovación -- Centros comunitarios de aprendizaje (CCA) o la promesa de la conectividad -- Creación de valor en las comunidades de práctica. | ||
| 650 | 1 | 4 | |a Administración del conocimineto. |
| 650 | 2 | 4 | |a Tecnologías de la información. |
| 650 | 2 | 4 | |a Administración del mercadeo. |
| 700 | 1 | |a Corrales Estrada, Martha, |e autor. | |
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