Innovación y problemas de la educación teoría y realidad en los países en desarrollo
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
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Suiza :
Unesco,
1980.
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| Colección: | Estudios y Encuestas de Educación Comparada
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| Etiquetas: |
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Tabla de Contenidos:
- Objetivos y panorama general
- Sistemas sociales y sistemas innovadores: un esquema unificado para entender el proceso deliberado de cambio
- Los proyectos y sus pautas en la realidad
- Origen de las innovaciones en los países en desarrollo
- Resultados planificados y no planificados
- Adquisición y utilización de recursos: cuáles son y cómo se los incorpora al proyecto de innovación
- La participación: cómo se organiza, coordina y comunica el conocimiento y la acción en el interior de un sistema
- Obtáculos que se oponen a la innovación
- Las estrategias de la innovación
- Los resultados y métodos para evaluarlos.