La educación teorías educativas, estrategias de enseñanza-aprendizaje

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Suárez Díaz, Reinaldo (autor.)
Formato: Libro
Publicado: México : Trillas, 2002.
Edición:2a
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Tabla de Contenidos:
  • Las dimensiones del acto educativo
  • ¿Qué es educar?
  • Las metas de la educación
  • Educación y concepto del hombre
  • Educación y sociedad
  • ¿Crisis de la educación o crisis de la sociedad?
  • Educación domesticadora y educación liberadora
  • Los siete pecados capitales de la educación
  • El profesor y el estudiante, ayer, hoy y mañana
  • Los profesores que existen
  • Educación y Psicología
  • Teorías modernas del aprendizaje
  • La educación en actitudes y valores
  • La sistematización de la educación
  • El análisis de contexto
  • Formulación de objetivos de aprendizaje
  • Determinación de las tareas de enseñanza-aprendizaje
  • Selección de estrategias de enseñanza-aprendizaje
  • La evaluación en el proceso educativo
  • El diseño de currículos y planes de estudio
  • Motivación para el aprendizaje
  • Pedagogía y comunicación
  • Educación y trabajo en grupo
  • La clase esa pobre sirvienta tan calumniada pero útil
  • Una escuela nueva para una sociedad nueva.