Gestión de proyectos educativos lineamientos metodológicos
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Lima :
Fondo Editorial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos,
2005.
|
| Edición: | 2a |
| Colección: | Ciencias sociales
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 264 | 1 | |a Lima : |b Fondo Editorial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, |c 2005. | |
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| 490 | 0 | |a Ciencias sociales | |
| 504 | |a Incluye bibliografía. | ||
| 505 | 0 | |a Los proyectos, la planificación y el desarrollo. Deslindes e interrelaciones conceptuales y metodológicas -- el desarrollo, un concepto dual -- La planificación, una función indispensable -- El proyecto una herramienta de planificación -- Taxonomía de los proyectos educativos -- El proyecto educativo nacional -- ¿Qué es un proyecto educativo nacional? -- Características del proyecto educativo nacional -- Condiciones de viabilidad del proyecto educativo nacional -- El proyecto educativo y el acuerdo nacional -- El proyecto educativo regional -- Factores condicionantes del PER -- Los actores -- Los recursos -- La cultura -- Las instituciones -- Los procedimientos -- El entorno -- El proyecto educativo institucional -- Lineamientos teóricos -- Origen del proyecto educativo institucional -- ¿Qué es un PEI? -- Diferencias entre el PEI y el PAT -- Comparación entre el PEI y el PE -- Características de un PEI -- Principios en que se sustenta el PEI -- Propósitos del PEI -- Aplicabilidad del PEI -- Ventajas del PEI -- Lineamientos metodológicos -- Actividades necesarias para elaborar el PEI -- Proyectos de inversión en educación -- Conceptos -- Elementos de un proyecto -- Fuerzas ambientales que influyen en la preparación y evaluación de proyectos de inversión -- Ciclo de vida de un proyecto de inversión -- Viabilidad de un proyecto -- Niveles de estudio de unproyecto -- Esquema del estudio de un proyecto de inversión -- Desarrollo del esquema -- Calidad del producto educativo -- Proyectos sociales -- Principios de los proyectos sociales -- Valores y prácticas compartidos -- Áreas y agentes prioritarios de los proyectos sociales -- Marco lógico de un proyecto social -- Esquema de un proyecto social -- Evaluación de los proyectos sociales -- Proyectos innovativos -- Características de los proyectos innovativos -- Tipos de innovaciones educativas -- Preguntas clave de un proyecto innovativo -- Esquema de un proyecto innovativo -- Fuentes para la innovación -- Ejemplos de proyectos innovativos. | |
| 526 | |a Doctorado En Ciencias Contables Y Financieras (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Marketing Y Negocios Internacionales (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Y Publicidad (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Audiovisual Y Medios Interactivos (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Derecho (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Administración De Recursos Humanos (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Administración De Negocios (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Auditoría Con Mención En Auditoría Integral (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Educación Con Mención En Currículo Y Docencia (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Educación Con Mención En Gestión Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Primaria Y Pedagogía Terapéutica (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación Inicial Y Puericultura (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Inglés Y Español (Semipresencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Psicología Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Investigación Y Docencia Universitaria (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Administración Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Salud Pública Con Mención En Salud Colectiva Y Promoción De La Salud (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Salud Pública Con Mención En Gestión De Los Servicios De Salud (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Finanzas (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Contabilidad, Gestión Tributaria Y Aduanera (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Administración (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Salud Pública (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Currículo (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería Ambiental (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Música Y Artes Visuales (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación,_X000D_Especialidad_X000D_ Educación_X000D_ Física,_X000D_ Recreación Y_X000D_ Deportes (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ciencias De La Comunicación (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Arquitectura Y Urbanismo (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Administración Con Mención En Gestión Empresarial (Presencial) | ||
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