Inteligencia y aprendizaje
Guardado en:
| Otros Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Barcelona :
Ariel,
2004.
|
| Colección: | Ariel psicología
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a22000004i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-LiUPU | ||
| 005 | 20260715171547.0 | ||
| 008 | 150706s2004 sp a rb 000 0 spa d | ||
| 020 | |a 8434409143 | ||
| 020 | |a 9788434409149 | ||
| 035 | |a (Sirsi) i9788434409149 | ||
| 040 | |a PE-LiUPU |b spa |c PE-LiUPU |d PE-LiUPU |e rda | ||
| 049 | |a PRUA | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 153.15 |b P41 |2 21 |
| 245 | 0 | 0 | |a Inteligencia y aprendizaje / |c Coordinadores, Ricardo Pellón, Arancha Huidobro. |
| 264 | 1 | |a Barcelona : |b Ariel, |c 2004. | |
| 300 | |a 468 páginas : |b ilustraciones ; |c 24 centímetros. | ||
| 336 | |a text |2 rdacontent | ||
| 337 | |a unmediated |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Ariel psicología | |
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas. | ||
| 505 | 0 | |a Perspectivas históricas y conceptuales -- Asedio a inteligencia animal de thorndike (1898): un estudio de su significación en la psicología de finales del siglo XIX -- La inteligencia: evolución y función -- aprendizaje y condicionamiento -- La ley del efecto y la conducta innata -- El reforzamiento como selección de la respuesta -- Mecanismo asociativo del condicionamiento asociativo del condicionamiento instrumental -- La extinción como un fenómeno de inhibición -- El castigo y la ley negativa del efecto -- Bases fisiológicas del placer -- Desarrollo ontogenético y aprendizaje -- Investigación con humanos en aprendizaje asociativo -- La ley del efecto en humanos -- Aprendizaje y cognición -- Condicionamiento, emoción y evaluación efectiva -- Aprendizaje dependiente del tiempo: explicaciones basadas en la representación frente a las basadas en la acción -- Navegación y mapas cognitivos -- Inteligencia y aprendizaje social en primates -- De la conciencia animal y la conciencia humana: un análisis conductual. | |
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad De En Fermería En Cuidado De La Persona Con Diabetes Con Mención En Educación En Diabetes | ||
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Neuropsicología | ||
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Psicooncología Y Cuidados Paliativos | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Psicología Clínica Y De La Salud (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Derecho (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Psicología (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Psicología Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Terapia Familiar Y De Pareja (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Teología (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Medicina Humana (Presencial) | ||
| 541 | |g 001-0030831; | ||
| 650 | 0 | 4 | |a Aprendizaje. |
| 700 | 1 | |a Huidobro, Arancha, |e coordinador. | |
| 700 | 1 | |a Pellón, Ricardo, |e coordinador. | |
| 910 | |a gl |b jv |c ng |d 20091209 | ||
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Libro (código heredado) | ||
| 949 | |a 153.15 P41 |w DEWEY |c 1 |i 60764 |d 2016-11-14 |e 2016-11-10 |l CCODEBUL1 |m BUL |n 12 |p 90.00 |r 0 |s Y |t BOOK |u 2015-7-6 |x SALUD |P P33 |0 COMPRA |o .STAFF. Colección Ciencias de la Salud | ||
| 994 | |a C0 |b PEPRU | ||
| 596 | |a 1 | ||
| 999 | |a 153.15 P41 |w DEWEY |c 24867 |i 60764 |d 24867 |e 2019-10-18 |f 2021-11-3 |g 5 |l CCODEBUL1 |m BUL |n 14 |p 90.00 |q 12 |r 0 |s Y |t BOOK |u 2015-7-6 |x SALUD |z P33 |0 COMPRA |o .STAFF. Colección Ciencias de la Salud | ||
| 980 | |8 1 |g ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización | ||
| 952 | |0 No retirado |1 No perdido |2 Dewey Decimal Classification |4 No dañado |7 Disponible para préstamo |8 Colección General |a Biblioteca Lima |b Biblioteca Lima |c Sala principal |d 2015-07-06 |e COMPRA |i 6 |l 14 |o 153.15 P41 |p 60764 |r 2025-12-02 00:00:00 |s 2019-10-18 |t e1 |y Libro |z inventario-2023-12-13 | ||