Cómo innovar en los centros educativos estudios de casos

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torre, Saturnino de la (autor.)
Formato: Libro
Publicado: Madrid : Escuela Española, [1998].
Colección:Colección Educación al día . Didáctica y pedagogía
Materias:
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Tabla de Contenidos:
  • La innovación como proceso de cambio. -La innovación, estrategía de formación y cambio. -Dimensión personal y agentes de cambio. -Formación del profesorado y cambio. -Resistencias y obstaculos a la innovación. -Cultura institucional y clima organizacional. -Análisis del proceso de cambio. -Diseño y criterios metodológícos de la investigación. -Etapas y desarrollo de la investigación. -La contextualización de las innovaciones. -Análisis de casos: el proceso de cambio.