Enseñanza de las relaciones entre conjuntos a través de las máquinas lógicas Raúl Acuña Casas
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Ñaña, Lima :
Instituto de Investigación de Ingenería,
1997.
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a22000004i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-LiUPU | ||
| 005 | 20260715171313.0 | ||
| 008 | 150625s r 000 0 d | ||
| 035 | |a (Sirsi) a37217 | ||
| 040 | |a PE-LiUPU |b spa |c PE-LiUPU |e rda | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 511.3 |b A19E |2 21 |
| 100 | 1 | |a Acuña Casas, Raúl, |e autor. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Enseñanza de las relaciones entre conjuntos a través de las máquinas lógicas : |b Raúl Acuña Casas. |
| 264 | 1 | |a Ñaña, Lima : |b Instituto de Investigación de Ingenería, |c 1997. | |
| 300 | |a 89 páginas : |b ilustraciones, figuras ; |c 21 cm. | ||
| 336 | |a text |2 rdacontent | ||
| 337 | |a unmediated |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a 8 h. adicionalesIncluye referencias bibliográficasNivel primario. | ||
| 505 | 0 | |a Introducción de la investigación. -Marco teórico conceptual. -Descripción del tipo de investigación. -Diseño de la investigación. -Definición de la población. -Plan de recogida de datos. -Análisis de los resultados obtenidos. | |
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación | ||
| 526 | |a Bachiller en Odontología (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Tecnología Médica, Especialidad De Laboratorio Clínico Y Anatomía Patológica (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería Ambiental (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Nutrición Humana (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Medicina Humana (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Industrias Alimentarias (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería Civil (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Enfermería (Presencial) | ||
| 650 | 0 | 4 | |a Teoría de los conjuntos |x Relaciones Enseñanza-Aprendizaje (Educación Primaria). |
| 910 | |||
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Libro (código heredado) | ||
| 949 | |a 511.3 A19E |w DEWEY |c 1 |i 54702 |l CCODEBUL1 |m BUL |p 00.00 |r 0 |s Y |t BOOK |u 2015-06-25 |x BIBLIOTECA |z UNKNOWN |0 COMPRA |o .STAFF. Colección General | ||
| 596 | |a 1 | ||
| 999 | |a 511.3 A19E |w DEWEY |c 21786 |i 54702 |f 2021-11-5 |g 5 |l CCODEBUL1 |m BUL |r 0 |s N |t BOOK |u 2015-6-25 |x BIBLIOTECA |z UNKNOWN |0 COMPRA |o .STAFF. Colección General |d 21786 | ||
| 980 | |8 1 |g ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización | ||
| 952 | |0 No retirado |1 No perdido |2 Dewey Decimal Classification |4 No dañado |7 Disponible para préstamo |8 Colección General |a Biblioteca Lima |b Biblioteca Lima |c Sala principal |d 2015-06-25 |e COMPRA |i 6 |l 0 |o 511.3 A19E |p 54702 |r 2025-12-02 00:00:00 |t e1 |y Libro |z inventario-2023-12-13 | ||