El rating ¿cómo entender los números mágicos?
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Lima :
Universidad de San Martín de Porres,
2002.
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| Colección: | Publicidad
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas. | ||
| 505 | 0 | |a Conceptos fundamentales del análisis de audiencia: ¿Qué entendemos por audiencia?. -El rol de los medios en la publicidad. -No todos los medios son iguales. Sustento metodológico para la medición de audiencia: ¿Es posible cuantificar la audiencia?. -Base estadística del estudio de audiencia. -Garantía de representatividad de la muestra. -Técnicas de captura de datos sobre audiencia. -Técnicas de captura electrónica. -Métodos de registro y recolección de datos electrónicos. -Métodos de validación de datos recolectados. -Métodos de estimación de audiencia. -Indicadores de medición de audiencia: el rating. -Otros indicadores de medición de audiencia. -Alcance y frecuencia. -¿Cómo se estratifica la nuestra?. -Métodos de estimación de rating minuto a minuto. -Estimaciones del Alcance y Frecuencia en paneles no constantes. -Técnicas avanzadas de medición de audiencia. -Optimización del valor publicitario de la audiencia. -Estudio que ligan audiencias, preferencias de consumo y hábitos. -Análisis de fidelidad de audiencia de televisión. -Análisis de contenidos televisivos. | |
| 526 | |a Doctorado En Ciencias Contables Y Financieras (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Marketing Y Negocios Internacionales (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Y Publicidad (Presencial) | ||
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| 526 | |a Maestro en Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Administración De Recursos Humanos (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Administración De Negocios (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Auditoría Con Mención En Auditoría Integral (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Educación Con Mención En Currículo Y Docencia (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Educación Con Mención En Gestión Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Primaria Y Pedagogía Terapéutica (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación Inicial Y Puericultura (Presencial) | ||
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| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Psicología Educativa (Presencial) | ||
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| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Administración Educativa (Presencial) | ||
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| 526 | |a Maestro en Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Finanzas (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Contabilidad, Gestión Tributaria Y Aduanera (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Administración (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Salud Pública (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Currículo (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería Ambiental (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Música Y Artes Visuales (Presencial) | ||
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