50 experimentos imprescindibles para entender la psicología social
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid:
Alianza,
2016.
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Rodríguez Pérez, Armando, |e autor. | |
| 245 | 0 | 0 | |a 50 experimentos imprescindibles para entender la psicología social / |c Armando Rodríguez Pérez (coordinador) [y otros tres]. |
| 246 | 3 | |a Cincuenta experimentos imprescindibles para entender la psicología social | |
| 264 | 1 | |a Madrid: |b Alianza, |c 2016. | |
| 300 | |a 268 páginas : |b ilustraciones ; |c 24 centímetros | ||
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| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 504 | |a Bibliografía: páginas 263-268. | ||
| 505 | 0 | |a A.El yo -- 1. La organización del autoconcepto -- 2. Fuentes de información del autoconcepto -- 3. El papel de la autoestima -- 4. La autorregulación -- 5. La complejidad del yo -- 6. Los sesgos que protegen el yo -- Experimentos -- B. Cognición social -- 1. El procesamiento de la información social -- 2. Accesibilidad de la información en los juicios -- 3. La memoria de información social -- 4. Procesamiento no consciente -- Experimentos -- C. Motivación y emoción 1. Una teoría de la emoción entre James-Lange y Cannon-Bard -- 2. Emoción y memoria -- 3. Emoción yjuicios -- 4. Motivación intrínseca, motivación extrínseca y autoeficacia -- Experimentos -- D. Percepción personal -- 1. La formación de impresiones -- 2. Los sesgos en la percepción de los demás: error fundamental de atribución y falso consenso -- 3. El efecto priming en la percepción de individuos -- 4. Las consecuencias de nuestra percepción en la conducta de los demás: la confirmación conductual -- E. Percepción de grupos -- 1. Categorización social -- 2. Teoría de la identidad social -- 3. Procesos de estereotipia -- Experimentos -- F.6. Actitudes y cambio de actitudes -- 1. La formación de las actitudes -- 2. La relación de las actitudes con la conducta -- 3. La medida implícita de las actitudes -- 4. El cambio de las actitudes -- 5. La disonancia cognitiva -- Experimentos. | |
| 526 | |a Doctorado En Ciencias Contables Y Financieras (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Marketing Y Negocios Internacionales (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Y Publicidad (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Audiovisual Y Medios Interactivos (Presencial) | ||
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| 526 | |a Bachiller en Derecho (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Administración De Recursos Humanos (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Administración De Negocios (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Auditoría Con Mención En Auditoría Integral (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Educación Con Mención En Currículo Y Docencia (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Educación Con Mención En Gestión Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Primaria Y Pedagogía Terapéutica (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación Inicial Y Puericultura (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Inglés Y Español (Semipresencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Psicología Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Investigación Y Docencia Universitaria (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Administración Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Salud Pública Con Mención En Salud Colectiva Y Promoción De La Salud (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Salud Pública Con Mención En Gestión De Los Servicios De Salud (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Finanzas (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Contabilidad, Gestión Tributaria Y Aduanera (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Administración (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Salud Pública (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Currículo (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería Ambiental (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Música Y Artes Visuales (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación,_X000D_Especialidad_X000D_ Educación_X000D_ Física,_X000D_ Recreación Y_X000D_ Deportes (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ciencias De La Comunicación (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Arquitectura Y Urbanismo (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Administración Con Mención En Gestión Empresarial (Presencial) | ||
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