El coaching en educación coaching para personas implicadas en la educación propia o ajena
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Barcelona :
ICE,
2015.
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| Edición: | Primera edición. |
| Colección: | Cuadernos de formacion del profesorado: Educación secundaria ;
28 |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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Tabla de Contenidos:
- Educación y coaching: un encuentro para nuestra era
- Realidad social: ¿una época de cambios o un cambio de época?
- La ultramodernidad
- ¿Qué está pasando con la educación?
- ¿Qué es coaching? ¿Qué sentido tiene el coaching con la educación?
- Educación, coaching y desarrollo competencial
- Caso práctico
- Coaching educativo
- ¿Qué es el coaching en educación?
- Conceptos básicos
- Caso práctico
- Metología del coaching educativo
- Características metodológicas del coaching
- El setting o escenario en el proceso de coaching
- Fases del proceso de coaching
- Plan de trabajo: objetivos, actuaciones, recursos y evaluaución
- Modelado y automodelado como herramientas de trabajo
- Ámbitos del coaching educativo
- Coaching para docentes
- Coaching para el alumnado
- Coaching para familias
- Coaching para equipos directivos y gestores educativos
- Coaching para agentes educativos de la red social
- Caso práctico
- Para trabajar.