El aula por dentro cómo mejorar su gestión y organización

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marchena Gómez, Rosa (autor.)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Madrid : Wolters Kluwer España, 2009.
Colección:Gestión
Materias:
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MARC

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504 |a Bibliografía : páginas 201-207. 
505 0 |a El planteamiento que subyace -- La gestión y organización de una clase -- Una comunidad de práctica desde el aula -- Un lugar complejo: dinamismo frente a estabilidad -- El modo en que accedemos a la profesión -- No es lo mismo lo que se dice que lo que se hace -- O mejoras, o la diversidad molesta -- Mantener atenta la clase -- Es que animan muy bien -- No sigue comentarios de alumnos que no vienen al caso -- Consigue que la presten atención -- Cómo es posible que atiendan: las razones de una conexión -- En algunas cosas mejorar -- Aclarar individualmente -- Si solo nos centramos en algunas cuestiones -- Los alumnos montan "la de Dios" y la profesora no se inmuta -- Al aclarar individualmente, el grpo se dipersó -- Cómo se podría mejorar -- Para las chicas de primera fila -- ¡Queeé fuereerte! -- Los estudiantes de hoy en día -- Compara con la realidad política de nuestros días, aunque quizá no sea la mejor elección -- Inicialmente, esta clase está bien estructurada -- No parece importarle que unos hablen, otros duerman, otros jueguen con el móvil -- Se puede mejorar de mil formas distintas. 
526 |a Doctorado En Ciencias Contables Y Financieras (Presencial) 
526 |a Bachiller en Marketing Y Negocios Internacionales (Presencial) 
526 |a Bachiller en Comunicación Y Publicidad (Presencial) 
526 |a Bachiller en Comunicación Audiovisual Y Medios Interactivos (Presencial) 
526 |a Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial) 
526 |a Bachiller en Derecho (Presencial) 
526 |a Maestro en Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Administración De Recursos Humanos (Presencial) 
526 |a Doctorado En Administración De Negocios (Presencial) 
526 |a Maestro en Maestría En Auditoría Con Mención En Auditoría Integral (Presencial) 
526 |a Doctorado En Educación Con Mención En Currículo Y Docencia (Presencial) 
526 |a Doctorado En Educación Con Mención En Gestión Educativa (Presencial) 
526 |a Bachiller en Educación, Especialidad Primaria Y Pedagogía Terapéutica (Presencial) 
526 |a Bachiller en Educación Inicial Y Puericultura (Presencial) 
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526 |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Investigación Y Docencia Universitaria (Presencial) 
526 |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Administración Educativa (Presencial) 
526 |a Maestro en Maestría En Salud Pública Con Mención En Salud Colectiva Y Promoción De La Salud (Presencial) 
526 |a Maestro en Maestría En Salud Pública Con Mención En Gestión De Los Servicios De Salud (Presencial) 
526 |a Maestro en Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Finanzas (Presencial) 
526 |a Bachiller en Contabilidad, Gestión Tributaria Y Aduanera (Presencial) 
526 |a Bachiller en Administración (Presencial) 
526 |a Doctorado En Salud Pública (Presencial) 
526 |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Currículo (Presencial) 
526 |a Bachiller en Ingeniería Ambiental (Presencial) 
526 |a Bachiller en Educación, Especialidad Música Y Artes Visuales (Presencial) 
526 |a Bachiller en Educación,_X000D_Especialidad_X000D_ Educación_X000D_ Física,_X000D_ Recreación Y_X000D_ Deportes (Presencial) 
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526 |a Bachiller en Arquitectura Y Urbanismo (Presencial) 
526 |a Bachiller en Administración Con Mención En Gestión Empresarial (Presencial) 
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