Pedagogy in ancient Judaism and early Christianity
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| Otros Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | inglés |
| Publicado: |
Atlanta :
SBL Press,
[2017]
|
| Colección: | Early Judaism And Its Literature ;
number 41 |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 245 | 0 | 0 | |a Pedagogy in ancient Judaism and early Christianity / |c edited by Karina Martin Hogan, Matthew Goff, and Emma Wasserman. |
| 264 | 1 | |a Atlanta : |b SBL Press, |c [2017] | |
| 264 | 4 | |c ©2017 | |
| 300 | |a xxii, 401 páginas ; |c 23 centímetros. | ||
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| 490 | 1 | |a Early Judaism And Its Literature ; |v number 41 | |
| 504 | |a Bibliografía : al final de cada capítulo. | ||
| 505 | 0 | |a Pedagogy in Second Temple Judaism: From Musar to Paideia -- Sapiential and Apocalyptic Perspectives on Ancient Jewish Pedagogy -- Hellenism and Paideia in Early Christianity. | |
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Profecías Bíblicas | ||
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Nuevo Testamento | ||
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Antiguo Testamento | ||
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Estudios Adventistas | ||
| 526 | |a Doctorado En Teología (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Teología Histórica (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Teología Bíblica (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Teología (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Misionología (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Liderazgo Eclesiástico (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Teología (Presencial) | ||
| 650 | 0 | |a Educación en la Biblia. | |
| 650 | 0 | |a La ética judía |x La enseñanza bíblica. | |
| 650 | 0 | |a Literatura de Sabiduría |x Crítica, interpretación, etc. | |
| 650 | 0 | |a Education in the Bible. | |
| 650 | 0 | |a Jewish ethics |x Biblical teaching. | |
| 650 | 0 | |a Wisdom literature |x Criticism, interpretation, etc. | |
| 700 | 1 | |a Goff, Matthew J., |e editor. | |
| 700 | 1 | |a Hogan, Karina Martin, |e editor. | |
| 700 | 1 | |a Wasserman, Emma, |e editor. | |
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