Tópico: Aprendizaje
Tópico: Docentes
Autor: Cueva Córdova, Andrea Ruth Noa
- Efectividad de la aplicación del programa "Resuelvo actuando, contando y jugando" en la resolución de problemas aditivos de enunciado verbal de los estudiantes del 3° grado "A" del nivel primario de la Institución Educativa Particular Adventista "José Pardo" de Cusco - 2014
- Efectividad de la aplicación del programa "Resuelvo actuando, contando y jugando" en la resolución de problemas aditivos de enunciado verbal de los estudiantes del 3° grado "A" del nivel primario de la Institución Educativa Particular Adventista "José Pardo" de Cusco - 2014
Autor: IPEBA
Ejemplares similares: Educación para todos
- Reconstruyendo la transformación social : movimientos sociales y educación popular
- Educación para la paz : su teoría y su práctica
- Educación en valores para una sociedad abierta y plural : aproximación conceptual
- La educación intercultural : ante los retos del siglo XXI
- Educación para la tolerancia : programa de prevención de conductas agresivas y violentas en el aula
- Historia de la educación en valores
Ejemplares similares: ¿La cuna marca las oportunidades y el rendimiento educativo?
- Uso del celular y rendimiento académico de los estudiantes de 11 de las instituciones educativas privadas del Municipio de El Carmen de Bolivar, Colombia, 2014
- Asistencia docente y rendimiento escolar : el caso del programa META
- Educación para todos : la tarea pendiente
- Cambios y oportunidades : la transición de la escuela primaria a la secundaria en el Perú
- Relación entre funciones básicas para el aprendizaje y rendimiento escolar en alumnos de Educación Primaria en la Institución Educativa Nº 1143 del distrito de Ate Vitarte
- Análisis de programas, procesos y resultados educativos en el Perú : contribuciones empíricas para el debate