Resultados de búsqueda - Apaza-Cáceres, Jesús Alfredo

Influence of Self-Efficacy, Perceived Enjoyment and Ease of Use on Mathematics Learning Satisfaction in Virtual Environments por Millones Liza, Dany Yudet, García-Salirrosas, Elizabeth Emperatriz, Apaza-Cáceres, Jesús Alfredo, Norabuena-Diaz, Rubén Ángel

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Factors driving educational quality within the framework of SDG 4 for the 2030 agenda: what do training professionals think the 21st century? por Sanchez-Pastor, Valeria, Villar Guevara, Miluska Maria del Carmen, Fernandez Mallma, Israel Joselito, Apaza-Cáceres, Jesús Alfredo

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