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Efectividad del programa “Me gusta hablar Español” en el desarrollo de la expresión oral en estudiantes de posgrado brasileros, Universidad Peruana Unión, 2016 por Parra Ocampo, Paola Julia

“…El objetivo de la presente investigación fue determinar la efectividad del programa “Me gusta hablar español” para el desarrollo de la expresión oral mediante los signos no lingüísticos, signos lingüísticos y recursos y estrategias en el aprendizaje del español como segunda lengua, en los estudiantes de posgrado de la Universidad Peruana Unión, Ñaña, 2016. …”
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Práctica de valores y el cuidado del medio ambiente en los estudiantes del tercer grado de educación primaria del colegio adventista pedro kalbermatter, Juliaca, 2014 por Vilca Muñoz, Valentina

“…El objetivo de la investigación es determinar en qué medida se relacionan la práctica de valores y el cuidado del medio ambiente en los estudiantes del tercer grado de educación primaria del Colegio Adventista Pedro Kalbermatter, Juliaca, 2014. …”
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Hábitos ecológicos y la conservación del medio ambiente de los estudiantes del primer grado de Educación Secundaria del Colegio Adventista Pedro Kalbermatter, Juliaca, 2014. por Calsín Molleapaza, Imelda

“…Esta investigación tuvo por objeto determinar en qué medida se relacionan los hábitos ecológicos y la conservación del medio ambiente de los estudiantes del primer grado de educación secundaria del Colegio Adventista Pedro Kalbermatter, Juliaca 2014. …”
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Conocimiento sobre reanimación cardio pulmonar del personal de enfermería del Servicio de Emergencia en un hospital de Moyobamba, 2022 por Bustamante Villavicencio, Javes Baguer

“…El instrumento empleado será un cuestionario que consta de 18 ítems evaluados mediante escala binomial; dicho instrumento fue validado por 7 jueces expertos y con un confiabilidad mediante la prueba estadística Kuder – Richardson de 0.68; cuyas alternativas de respuesta están determinadas por alternativas de la (a) hasta la (d); divididos en 5 secciones, la primera parte orientada a la Dimensión signos de paro cardiorrespiratorio (1 al 4), la segunda concerniente a la Dimensión condiciones para RCP (5 a 6); la tercera vinculada a la Dimensión compresiones torácicas (7 al 12); la cuarta orientada a la Dimensión manejo de la vía aérea (13 al 15) y la quinta relacionada a Dimensión ventilación (16 al 18); los rangos de nivel de conocimiento y sus respectivas dimensiones, se establecieron mediante una escala de estanones, cuyos valores para la variable conocimiento del personal de enfermería sobre reanimación cardiopulmonar son: Bajo: 00 – 06 puntos, Medio: 07 – 12 puntos, Alto: 13 – 18 puntos.…”
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Programa de intervención para la disminución del síndrome de burnout en el personal de enfermería de una clínica privada de Lima, 2020 por Cruz Becerra, Gisella Noemi

“…Se decide realizar este estudio por la importancia que reviste dicho tema. Estudios recientes del instituto de opinión pública de la Pontificia Universidad Católica del Perú (s/f) señala que el 80% de la población peruana sufre o han sufrido estrés, también indica que son las mujeres las que con mayor frecuencia padecen de este mal y el personal de salud son los más propensos a desarrollar el Síndrome de Burnout por un progresivo agotamiento físico, mental y psíquico, que afecta su rendimiento laboral, trascendiendo en la calidad de atención que brinda al usuario; generando de esta manera la importancia de investigar y conocer qué es este síndrome, cuál es su etiología, signos y síntomas del síndrome; sobre todo, cómo prevenirlo y manejarlo; información que se encuentra a lo largo de todos los capítulos y de este programa educativo para la disminución de dicho síndrome. …”
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