Resultados de búsqueda - Universidad peruana Unión

Artistic strategies to improve learning in social sciences in high school students por Tapullima Mori, Calixto, Diaz Chilón, Consuelo Soledad

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Social imaginaries and Venezuelan migration in Twitter por Montenegro García, María Isabel

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Student’s innovative competence as a priority direction of educational management por Kutsepal, Svitlana V., Semeniuk, Natalia V., Lupak, Nataliya M., Boyko, Marіya M., Butsyk, Ihor M.

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The qualification improvement model for teachers of philology on the use of cloud technologies in pedagogical activity por Ishchenko, Yevhenii A., Kharchenko, Tetiana H., Myhovych, Iryna V., Didkivska, Iuliia A., Viktorina, Olena M

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Cyberbullying in students from the victim profile in the context of the pandemic por Orosco Fabian, Jhon Richard, Gómez Galindo, Wilfredo, Pomasunco Huaytalla, Rocío, Torres Cortez, Emiliano Esteban

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Training communication and conflict resolution soft skills in students por Morozova, Mariia, Fasolko, Tetiana, Poliuha, Viktoriya, Veselska , Liudmyla, Bagration, Karina Princess

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Knowledge and perceptions of the acceptance of the vaccine for SARS - COV-2 in residents of the Peruvian highlands por Abado Díaz, Jhon Dennis, Chura Muñuico, Ruth Yenny

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La gamificación en la formación de los futuros profesionales de la cultura y el arte: la experiencia de los países de la UE por Prusak, Volodymyr, Oleksandr, Chepalov, Volodymyr, Zabora, Akhtem, Seitablaiev, Volodymyr, Goryansky

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Do sports science students’ personality types affect their fear of coronavirus? por Öntürk, Yavuz, Yanar, Nazlı, Güler, Melek, Güler, Bahar

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Civic education on sanitary confinement by COVID-19 in Peru por Mescua Figueroa, Augusto César, Acuña Patricio, Víctor Raúl, Vertiz Osores, Ricardo Iván

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Analysis of determinants of social entrepreneurship in young university students por Caldera González, Diana del Consuelo, Velázquez Sagahón, Francisco Javier, Zárate Negrete, Laura Elena

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Violence against women and coping strategies in Mothers of a family of a Public Institution of the Province of Atalaya – Ucayali por Carrión-Abarca, Fernando, Aranda Turpo, Jessica

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Motivation y identity of teachers, in aneducational association of eastern Peru por Vásquez Villanueva, Salomón, Alarcón Senepo, María Cristina, Vásquez Campos, Salomón Axel, Vásquez Villanueva, Carlos Alberto, Vásquez Villanueva, Lizardo, Gonzáles de Castillo, Marina del Águila

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Reflecting on interpersonal competences from the university research task por Guzmán Huayamave, Kennya

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The role of pragmatic сompetence in english language teaching por Pirogova, Nadezhda

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The creative project method as a means of enhancing students’ learning motivation por Lotsman, Ruslana A., Mishchuk, Andrii I., Kostenko, Liudmyla V., Holovkova, Marianna M., Shvets, Iryna H.

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Investigation of anxiety levels and target commitment in terms of some variables of candidates who take the special talent exam por Güler, Bahar, Yanar, Nazlı

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Digital competence, burnout and organizational commitment in private university educators in the context of COVID-19 por Mendoza García, Erica

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Factors that promote the active participation of university students in remote classes in the context of the COVID-19 pandemic: The case of the UNE por Hermitaño Atencio, Bernardo Clímaco, Delgado Arenas, Raúl

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A type of scientific publication little explored by Peruvian researchers por Fernández-Bedoya, Víctor Hugo, Suyo Vega, Josefina Amanda, Meneses la Riva, Monica Elisa, Grijalva Salazar, Rosario Violeta

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