Resultados de búsqueda - Universidad Peruana unión

Teaching and learning mathematics in educational institutions using mobile applications: a systematic literature review por Gamboa-Cruzado, Javier, Díaz-Huamán, Maday, Castañeda Carranza, Julio, Gómez Arce, Ricardo, Paucar-Carlos, Guillermo, Nolasco Valenzuela, Jorge

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Educational integration of forcibly displaced persons in the EU countries por Zvarych, Iryna, Маrushkevych, Аllа, Yuvkovetska, Yuliia, Poliak, Olga, Levytska, Liudmyla, Grynevych, Oksana

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Remote work in times of pandemic por Atoche Pacherres, Miguel Ángel, García Chacchi, Denisse Vanessa, Medina Sotelo, Cristian Gumercindo

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Active methods and techniques of teaching English for future specialists in the service sphere por Dovzhenko, Inna, Bilous, Nataliia, Diachuk, Liudmyla, Novokhatska, Nataliia

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Effectiveness of distance learning in higher educational institutions under martial law por Ishchenko, Yevhenii, Vdovenko, Оlena, Nych, Tetiana, Moroz-Rekotova, Lesia, Arystova, Liudmyla

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Ayahuasca: meanings between history, medicine and culture por Flores Núñez, Ana María, Marino Jiménez, Mauro, Rivas Sucari, Henry César

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Information and communication technologies in times of pandemic at the higher level: a systematic review por Mejía- Campó, Nely, Huayta-Franco, Yolanda Josefina, Torres- Bernal, Rossana

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Effectiveness of the development of critical thinking in the lessons of world literature in secondary school por Stepanenko, Olena, Bedzir, Nataliya, Demchyk, Marta, Cheypesh, Ivanna, Datso, Oksana

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The efficiency of digital technologies in the development of listening comprehension strategies for students of higher educational institutions por Roman, Viktoriia, Bak, Hadi, Horlachova, Viktoriia, Pasyk-Kosarieva, Nataliia, Dolynskiy, Ievgen

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Study of the adaptability to change and proactive behavior of students in a university context in face of the COVID-19 health emergency por Ceja-Romay, Sandra Natalia, Céspedes-Gallegos, Susana, Vázquez González, Luis Armando, Pacheco-López, Esteban, Cortés, Gilberto de León-

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Collaborative professional learning in teachers from China and Chile por Palacios Núñez, Madeleine Lourdes, Deroncele Acosta, Angel, Isasi Kámiche, Marcos Pablo, Llaque, Paúl

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Two-dimension educational resistance in the modern Ukrainian tertiary educational establishment por Kulichenko, Alla, Shramko, Ruslana, Rakhno, Mykhailo, Polyezhayev, Yuriy

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Research praxis: a phenomenological analysis from the perspective of thesis students por Jacobi Castillon, Lidia, Esteban Rivera, Edwin Roger, Rojas Cotrina, Amancio Ricardo

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Carrera dual: ¿Estudiante deportista o deportista estudiante? por Reyes-Bossio, Mario, Garcia-Mas, Alex, -Brandão, Regina, Cañizares-Hernández, Marta, Tutte-Vallarino, Verónica

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The effect of perceived social media marketing activities on brand loyalty por Gholamveisy, Soma, Momen, Ali, Hatami, Maryam, Sekhavat, Mohammad, Homayooni, Seyedamirmasoud

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Changes in the factors associated with admission to the National University of the Peruvian Amazon in the context of the post-pandemic of COVID-19 por Melendez Aspajo, Jaime, Torres García, Luis Enrique

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Process improvement and its impact on product delivery in manufacturing companies: a comprehensive systematic review por Gamboa-Cruzado, Javier, Huaraz-Saldaña, Erik, Gallegos-Herrera, Cristian, Hernando Gómez, Ángel, Hidalgo Sánchez, Augusto, Aquino Cruz, Mario

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Humor and irony in A world for Julius by Alfredo Bryce Echenique por Rivas Sucari, Henry César

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Effects of story writing training on development of mathematical problem posing skills por Cevik, Arzu, Uygun, Tugba

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Best practices based on the new SKX agile collaborative metamodel for software development: a case study in a banking institution por Milla-Flores, Jose, Gamboa-Cruzado, Javier, Sifuentes Damián, Aníbal, Rodríguez Kong, María

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