Resultados de búsqueda - Universidad Peruana

Metacognitive strategies and reading comprehension in university students por Alcas Zapata, Noel, Alarcón Diaz, Mitchell Alberto, Alarcón Diaz, Henry Hugo, Gonzáles LLontop, Rosa, Rodríguez Fuentes, Antonio

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Factors that affect the management of scientific research projects por Rosario Villarreal, Marco Aurelio, Ocaña Fernández, Yolvi, Capillo Chávez, Cesar Herminio, Lavado Rodríguez, Alejandrino Benito, El Homrani, Mohammed, Arias Romero, S. Mateo

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The creative imagination of university students of the specialty of Psychology por Zambrano Bravo, Lynn Katherine, Fuster Guillen, Doris Elida, Damian Nuñez, Edgar Froilan, Inga Arias, Miguel Gerardo, Gallardo Montes, Carmen del Pilar

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Characterization of maladaptative perfectionism in late childhood por Chemisquy, Sonia, Beatriz Oros, Laura, Serppe, Mónica, Ernst, Cindy

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Scientific publication and characteristics of the thesis advisers of a peruvian psychology school por Mamani Benito, Oscar J.

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Experiences and social impact in the application of requirements engineering in the development of an intelligent platform por Maquera, Gladys, Mariaca, Jesús, Mendoza Apaza, Óscar David, Condori Fernandez, Nelly

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The formation of character in the writings of Ellen G. White: a perspective of holistic education por Martinez Tejada, Victoria

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Study of the role of parents in the emotional life of their children por Guzmán Huayamave, Kennya, Bastidas Benavides, Brenda, Mendoza Sangacha, Mercedes

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Family social climate and resilience in students of 3rd, 4th and 5th year of secondary school por Moya Lozano, María Elena, Cunza Aranzábal, Denis Frank

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Reder evaluation system and the strategic plan of a confessional private institution por Villar Guevara, Miluska, Toyohama Pocco, Gladys

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Motivation of achievement and problem solving with linear functions at a university in Surco por Rostaing Ccapacca, Gean Pierre, Bernuy Torres, Luis Alexis, Borja Villanueva, César Andrés, Martínez López, Edwin Alberto, Ayllón Blanco, María Fernanda, Gómez Pérez, Isabel Angustias

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Validation of content of a rubric to evaluate the oral competence of a foreign language from the socioformative approach por Mounkoro, Ismaila, Veytia Bucheli, María Guadalupe

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Impact of an Interdisciplinary Experience in Developing Story Writing Skills in the History Classroom from the A + S Methodology por Valdés León, Gabriel, Ceballos Ortiz, Francisca, Valdebenito Corail, Ana, Farías San Martín, Mariana

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Leadership distributed among postgraduate students who work in educational institutions in vulnerable contexts por Aldoradin Rodríguez, Athena Bertha, Flores Castañeda, Rosalynn Ornella, Holguin-Alvarez, Jhon

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Pedagogical evidence of gamification: self-construction and ethnocultural learning of mathematics por Holguin-Alvarez, Jhon, Villa Córdova, Gloria María, Tafur Medrano, Lizbeth Maricielo, Chávez Álvarez, Yasmín Iveth

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Evaluation Indicators for Citations and References in Master’s Thesis in Education: A Peruvian Sample por Hernández, Ronald M., Arias Chávez, Dennis, Flores Sotelo, Willian Sebastian, Arévalo Tuesta, Jose Antonio, Antón De Los Santos, Pedro Juan, Yépez Muñiz, León Augusto, Lagos Videla, Jessica

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School Disruption: A Good Excuse for Teacher Reflections por Vásquez Villanueva, Salomón, Colque Díaz, Eloy, Villanueva Quispe, Wilma

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Cell phone dependence, habits and attitudes towards reading and its relationship with academic performance por A. Hilt, Jorge

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Liberal Justice: Teleology and Worldview por Aranda Fraga, Fernando

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Contributions to the intelligent design theory from the curricular contents of molecular genetics por Molero Paredes, Tamara Maria, Utate García, Samuel Jairo

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