Resultados de búsqueda - S~

Accompany and train. Mentoring as a tool to reduce school dropouts por Vázquez Parra, José Carlos, Kustala, Pille

“…Acompañar y formar. El mentoreo como herramienta para reducir la deserción escolar…”

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Design of an enterprise architecture model for scientific publications based on ADM -TOGAF 9.0 por Saboya Ríos, Nemías, Loaiza Jara, Omar L., Lévano Rodríguez, Danny

“…Diseño de un modelo de arquitectura empresarial para publicaciones científicas basado en ADM - TOGAF 9.0…”

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Metaconsumption and the Bible por Armenteros, Víctor M.

Materias: “…Biblia y consumismo…”

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The evaluation of a training program for teachers inadult education in Peru por Perales Montolío, María Jesús, Sancho-Álvarez, Carlos, Bakieva, Margarita

Materias: “…evaluación de programas…”

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Co-curricular Activities in Ellen White and the proposal of Education in a Postmodern World por Becerra Santa Cruz, Angel

Materias: “…Co-curricular activities…”

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Daily life of health sciences teachers and students in the challenge of practicing and promoting healthy habits in contexts of health crisis por Gamarra Bernal, Francis, Miranda Limachi, Keila Ester, Cajachagua Castro, Mayela

“…Cotidianidad de docentes y estudiantes de ciencias de la salud en el desafío de practicar y promover hábitos saludables en contextos de crisis sanitaria…”

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Professional training from the perspective of the social role fulfilled by graduate nurses in Colombia por Cabanillas Chavez, María Teresa, Portillo, Rose Mary, Meneses La-Riva, Monica Elisa

Materias: “…Educación de posgrado…”

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Context and proposal of the scope of family action por Balabarca Cardenas, Yván

“…Contexto y propuesta del radio de acción de la familia…”

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Impact of worldview, culture and personal experience on the interpretation of the Bible por Zanga Céspedes, Juan Marcelo

Materias: “…interpretación de la Biblia.…”

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Teaching at the basic level in Mexico: from professionalization to precarius position por Alaníz Hernández, Claudia

Materias: “…condiciones de empleo docente…”

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Morphosyntactic transference of Aymara in Spanish por Romero Sihuayro, Miguel Angel

“…Transferencia morfosintáctica del aimara en el castellano…”

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From Ideological Reflection to Pedagogical Reality por D. Expósito, Cristián

“…De la reflexión ideológica a la realidad pedagógica…”

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Establishment of Adventist education in Chile: The Adventist Schoolof Púa and the Adventist School of Chillán (1906-1922) por Parada Ulloa, Marcos

Materias: “…Colegio Adventista de Chillán y Chile.…”

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Editorial por Turpo, Josué

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“Oral Expression in the classroom”Program for the development of oral expression and comprehension of the English Language por Ferro Quintanilla, Daisy Rebeca, Del Pozo Gamarra, Ester Grelte, Saboya Ríos, Nemías

Materias: “…programa e inglés.…”

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Social networks collaborating with Professors of a Confessional Private University por Saboya Rios, Nemias, Lazo Ortiz, Johanna Raquel

“…Redes sociales colaborando con docentes de una universidad privada confesional…”

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Effectiveness of a tutorial program in the self-regulation of High School students of a Confessional Private School por Mamani Quispe, Queleon Elmer

“…Efectividad de un programa tutorial en la autorregulación del comportamiento de los alumnos de educación secundaria de un colegio privado confesional…”

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Orbicular rooms: Spaces that resist panoptic power in the Manuel Rojas' narrative tetralogy por Fuentes Retamal, Pablo

“…Habitaciones orbiculares: espacios que resisten el poder panóptico en la tetralogía narrativa de Manuel Rojas…”

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The effectiveness of the “Donante de Vida”Educational Program to improve knowledge and attitudes towards organ donation in students of a Confessional Private University por Mamani Limachi, Rut Ester, Gamarra Bernal, Francis, Chacon Chise, Mary Elizabeth

Materias: “…donación de órganos…”

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Carbon footprint and the knowledge, attitudes and practices of students and staff at the secondary level on greenhouse gas emissions por Torres Ramos, Lidimed Kereine, Carbo Bustinza, Natalí, López Gonzales, Javier Linkolk

Materias: “…gases de efecto invernadero…”

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