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  1. 8601

    A Systematic Review of the Application of Maturity Models in Universities por Tocto Cano, Esteban, Paz Collado, Sandro, López Gonzales, Javier Linkolk, Turpo Chaparro, Josue Edison

    Publicado 2020
    “…We then grouped these items into nine categories with specific purposes. We concluded that maturity models used in Universities move towards agility, which is supported by the semantic web.…”
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    Artículo de revisión
  2. 8602
  3. 8603
  4. 8604

    What happens when students have the leading role in the learning process? Learning by tweeting and evaluating by peer assessment por Fernández, M., Tocto Cano, Esteban

    Publicado 2015
    Materias: “…Social Sciences Psychology Developmental and Educational Psychology Innovative Teaching and Learning Methods…”
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    Ponencia
  5. 8605

    Modelo de Control Operacional basado en el Modelo de Control Estratégico Balanced Scorecard por Tocto Cano, Esteban, Ñopo Aguilar, Héctor José

    Publicado 2014
    “…Se han definido dos modelos, representando dos formas complementarias de analizar la gestion empresarial, se presenta una estructura similar para controlar la estrategia y controlar los procesos, ambos temas muy diferentes.…”
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    Artículo
  6. 8606
  7. 8607

    Implantación de Soluciones de Mejora de Procesos Basadas en BPM e ITIL V3 en un Contexto Universitario: Caso Universidad Peruana Unión por Tocto Cano, Esteban

    Publicado 2011
    Materias: “…Social Sciences Business, Management and Accounting Management Information Systems Business Process Modeling and Analysis…”
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    Tesis
  8. 8608
  9. 8609
  10. 8610
  11. 8611
  12. 8612
  13. 8613
  14. 8614
  15. 8615
  16. 8616
  17. 8617

    Spanish Version of the Revised Mental Health Inventory-5 (R-MHI-5): New Psychometric Evidence from the Classical Test Theory (CTT) and the Item Response Theory Perspective (IRT) por Vilca Quiro, Lindsey Wildman, Chávez, Blanca V., Fernandez Quispe, Yoselin Shara, Caycho‐Rodríguez, Tomás

    Publicado 2021
    “…The study's objective was to evaluate the psychometric properties of the revised version of the MHI-5, for which a sample of 1002 university students of both sexes (41.4% men and 58.6% women) between the ages of 17 to 35 years (M = 21.4; SD = 3.4) was collected. …”
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    Artículo
  18. 8618
  19. 8619
  20. 8620