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Relación entre calidad del sueño, hábitos alimentarios y perfil antropométrico en adolescentes: Una en-cuesta transversal (Relationship between sleep quality, eating habits, and an... por López Malque, Jocabed J., Chanducas Lozano de Casildo, Bertha, Calizaya Milla, Yaquelin Eveling, Calizaya Milla, Sergio Elvis, Morales Garcia, Wilter Charming, Saintila, Jacksaint

“…Se utilizó el Cuestionario de Calidad del Sueño de Pittsburgh (PSQI) y un instrumento basado en el cuestionario de Hábitos Alimentarios de los Institutos Nacionales de Salud de Estados Unidos (NIH, por sus siglas en inglés), versión española. …”
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COMPARISON OF PHYTOREMEDIATION WITH NATIVE SPECIES IN THE DRAINED WATERS IN THE TANGANA MOUTH IN THE DISTRICT OF HUACHOCOLPA – HUANCAVELICA por AMADEO ENRIQUEZ DONAIRES, LUZ MARINA ACHARTE LUME, LUIS QUISPEALAYA ARMAS, DANIEL LOVERA, JENY MARIBEL ASTO GONZALES, KENWI ALBERTO DIEGO LÁZARO, VÍCTOR HUAMANI RIVERA

“…Digestion processes, preparation of standards and calibration curves were performed, finally Flame Atomic Absorption spectrophotometer method was used. Putacca and Totora bioaccumulate metals in their roots and leaves. …”

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Depression in older adults: prevalence and psychosocial risk factors in rural and urban settings in the province of Misiones, Argentina por Viviana Salinas, Angélica

“…Regression analysis was used to determine the predictive weight of risk factors for depression. …”

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Identification and selection of indicators of socio-educational factors that affect the quality of services por Enshaei, Hamed, Manzari Tavakoli, Hamdollah, Salajegheh, Sanjar, Pourkiani, Masoud, Babaei, Hojat

“…The examination of the items of the questionnaire was carried out with the Delphi technique approach and the suitability of the components and dimensions was measured using the SPSS software. According to the results of the second round of the Delphi technique, 33 indicators of social factors that affect the quality of educational services and 5 indicators of quality of service obtained a score higher than 3. …”

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Psychological issues of formation of socio-cultural values in students por Rashid Vakil, Jabbarov

“…Shostrom's SAT methodology and the author's questionnaire were used for measurement in the research. 140 bachelors participated in the study. …”

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Exploratory Analysis of Spatial Data on the levels of learning achievement in mathematics and reading of second grade secondary students in the Census Assessment por Solano Dávila, Olga, Gómez Ticerán, Doris, Montes Quintana, Grabiela, Ramón Quispe, Gregoria, Pillhuaman Caña, Nelly, Bolaños Solano, Daniel

“…The objective of this research was to identify the levels of learning achievement in mathematics and reading obtained by second grade high school students, in the Student Census Assessment (SCA) in 2018, using the exploratory analysis of spatial data and analysis of main components and to determine if there is spatial autocorrelation between the levels of achievement of learning in mathematics and reading obtained by the students of the second grade of secondary school in the SCA in the regions of Peru. …”

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Construction of the questionnaire on coping strategies for cyberbullying in adolescents from the department of Puno, 2021 por Cayo Caceres, Janett Rosaly, Pari Betancur, Heber Mario, Aquize Anco, Eddy Wildmar

“…Regarding content validity, it was achieved through the KMO and Bartlett’s sphericity tests whose values were (KMO = .876; P <.05) which would translate into which instrument is suitable for confirmatory factor analysis ( AFC), which suggests that the instrument must have a content distributed in 2 factors that explain 41.7% of the accumulated variance, a more detailed analysis was carried out using the structural equations, in which RMSEA = 0.077 greater than the , 005; CFI = 0.882, and UN TLI = 0.860, both results show an adequate fit. …”

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Influencia del cuidado espiritual que brinda el profesional de enfermería en el estado de ánimo, nivel de colaboración y signos vitales de los pacientes hospitalizados en la unidad... por Bullón López, Gloria Orietta, Gabino Fabián, María Luisa

“…Previamente, se capacitó a 8 enfermeras para que participen en el cuidado espiritual, haciendo uso de un módulo “Cuidado Espiritual al Paciente Crítico” elaborado por las autoras. …”

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Iron deficiency anemia, characterization and treatment in children under 5 years of age at Health Center No.3- Loja, Ecuador por Montoya Jaramillo, Verónica, Guamán Reinoso, Brigitte, Samaniego Luna, Natasha

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Evaluación de factores de riesgo psicosocial y estrés laboral de los docentes de la facultad de ingeniería y arquitectura de la Universidad Peruana Unión Filial Tarapoto, 2017 por Perez Carpio, Jackson Edgardo

“…Para esta investigación se ha utilizado el cuestionario de ISTAS 21, este estudio es de tipo teórico y diseño correlacional, de corte trasversal; es de tipo no experimental se han obtenidos los siguiente resultados la relación entre el riesgo psicosocial y el estrés laboral es positiva, directa y altamente significativa (r = 0.653, p <0.05), lo que significa que si el riesgo psicosocial se incrementará, el estrés laboral también aumentará, sin embargo, puede pasar lo contrario y disminuir en ambos, con respecto a la dimensión de exigencias psicológicas se incrementará, el estrés laboral también aumentará, sin embargo, puede pasar lo contrario y disminuir en ambos esto se debe a que es positiva, directa y altamente significativa (r = 0.365, p <0.05), la dimensión trabajo activo y desarrollo de habilidades y el estrés laboral es negativa, inversa y altamente significativa (r = -0.409, p <0.05), si el trabajo activo y desarrollo de habilidades se incrementará, el estrés laboral disminuirá, sin embargo, puede pasar lo contrario, la tercera dimensión de apoyo social en la empresa - calidad de liderazgo y el estrés laboral es negativa, inversa, pero sin embargo no es significativa (r = -0.245, p > 0.05), lo cual se traduce como una relación inversa si el Apoyo social se incrementará, el estrés laboral disminuirá, sin embargo, puede pasar lo contrario y la relación entre la compensación y el estrés laboral es positiva, directa, pero no significativa (r = 0.202, p > 0.05), lo cual se traduce como una relación directa en el sentido de que, ambas variables se incrementen o disminuyan sin embargo por no ser significativa esto no será frecuente la ocurrencia en la muestra analizada y por último la relación entre la doble presencia y el estrés laboral es positiva, directa y significativa (r = 0.304, p < 0.05), lo cual se traduce como una relación directa en el sentido de que, si la doble presencia se incrementará, el estrés laboral también aumentará, sin embargo, puede pasar lo contrario y disminuir en ambos, de acuerdo a los resultados obtenidos se recomienda lo siguiente: entregar información de prevención orientado a la salud laboral con el propósito de reducir los riesgos psicosociales, realizar entrenamiento, capacitaciones sobre pausa activa y temas relacionado a la salud laboral de manera constante para mejorar el estrés laboral de los docentes.…”
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Percepción del plan de estudios de educación religiosa, el desempeño docente y la fe religiosa de los alumnos de la Universidad Peruana Unión - Filial Juliaca, 2013 por Añamuro Huaquipaco, Tadeo

“…La población de estudio está compuesta por 1723 alumnos de la Universidad Peruana Unión, Filial Juliaca, del segundo semestre, 2013, la misma que abarca todas las carreras universitarias; y está conformada por 12 administradores de las escuelas académicas y 8 docentes de educación religiosa. …”
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Factores sociodemográficos, conocimiento sobre inmunizaciones asociados al cumplimiento del calendario de vacunación en madres de niños menores de un año del hospital Antonio Barri... por Quispe Chambi, Noemi Viky, Valencia Guevara, Rosa María

“…Para determinar la variable cumplimiento, se usó una lista de cotejo y se valoró con los términos si cumple y no cumple. …”
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Implementación de un modelo basado en fundamentos de s3m® process model alineado a business process modeling y su influencia en el proceso de mantenimiento de software aplicado al... por Santillán Aching, Omar

“…El presente trabajo de investigación muestra una solución respecto a la implementación de un modelo basado en Fundamentos de S3m® Process Model alineado a Business Process Modeling (BPM) y su influencia en el proceso de mantenimiento de software aplicado al área de Desarrollo de Sistemas de DIGESI Universidad Peruana Unión Filial Juliaca. En primer lugar se levanta la información actual existente, en caso no existieren documentos plasmados sobre el proceso de mantenimiento de software, se describen cada uno de los procesos de mantenimiento de software, de la misma forma se realiza una evaluación respectiva a través de los Fundamentos de S3m® Process Model alineado a Business Process Modeling (BPM), de tal forma que se pueda apreciar su implementación con el diseño actual del proceso de mantenimiento de software. …”
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Liderazgo del director y el desempeño docente en las I.E. de primaria de la red N° 03 de la UGEL N° 02 del Rímac, Lima, año 2012 por Ramos Cuba, Jessica Jacqueline

“…Respecto del objetivo general, se acepta la hipótesis nula; el valor de signo es mayor que el valor de alfa; en efecto, signo = 0.106 > α = 0.05. …”
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Empatía en estudiantes de medicina humana en una universidad cristiana de Lima, Perú por Quispe Rivera, David Alejandro, Bobadilla Bautista, Sergio Daniel

“…La influencia de docente médico sobre la empatía se relaciona con un mayor nivel de empatía en la dimensión atención con compasión y percepción empática. …”
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Método de referencia para la atención de consultas de salud de usuarios adultos mayores basado en chatbot, en un contexto de pandemia por Labra Chino, Elbio, Quispe Poma, Eleuterio

“…Se elaboró un método de desarrollo de chatbots basado en el libro de Amir Shevat consta de 4 fases; la primera fase denominada definición de caso de uso y exploración, la segunda guiones de conversación, la tercera diseño y prueba y por último el desarrollo del chatbot. …”
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